딥스

소개

딥스를 읽고 리뷰한 것 입니다^ㅡ^

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없음

본문내용

딥스는 원치 않는 아이였다. 딥스는 사회적으로 휼륭한 부모에게서 태어났지만 부모의 기대에 부흥하지 못한 행동으로 부모에게 창피한 아이였다. 딥스는 학교에서나 집에서나 늘 말이 없고, 혼자인 아이였고, 말없이 주위를 서성거리고 자기에게 누군가 다가오기만 하면 할퀴고 물어뜯으며, 자기만의 세계에 빠져 있던 아이였다. 딥스에게 무엇보다 영향을 끼친 것은 그의 부모의 태도가 아닌가 생각해본다. 원치 않는 임신으로 자신의 꿈을 이루지 못한 어머니와 그것으로 인해 남편의 사랑을 받지 못하게 되는 상황에서 딥스의 어머니는 불안정한 정서를 갖게 되고, 태아인 딥스에게 그대로 영향을 끼쳤을 것이란 생각을 했다. 그리고 태어난 이후에도 원치 않은 아이였기에 사랑과 관심보다는 냉담한 태도와 무관심을 주었다. 어린 시절 잘못을 할 때마다 어두운 방에 홀로 공포와 외로움을 겪게 한 것은 아이가 올바르게 발달할 수 없게 된 것은 당연했던 것 같다.
하지만 이러한 딥스의 마음의 문을 열게 된 데에는 두 사람의 관심과 사랑에서 부터였다. 그 두 사람은 정원사 제이크와 엑슬린 선생님이다. 제이크는 항상 먼저 딥스에게 말을 걸어주었고 때때로 그와 놀아주었다. 하나님과 교회 이야기 등 많은 이야기를 들려주었으며 그의 정서 상태를 이해해주는 등 무엇보다 관심이 필요했던 아이였기에 그 관심은 딥스가 변화하는데 큰 힘이 되어주었다. 그러나 더 직접적이고 직접적인 노력은 엑슬린 선생님에 의해서 이루어졌다. 그의 놀이치료실은 딥스가 마음 놓고 자신을 표출할 수 있는 기회의 장이 되었다. 그 기회의 장에서 딥스에게 그 무엇도 요구하지 않고 단지 이해하려는 태도가 딥스의 마음을 드러내게 했다. 오랜 기다림과 인내, 바로 그것이 딥스를 자폐아에서 정상아, 또한 영재아로서의 가능성을 열어 준 것이다.

참고자료

· 없음