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소개

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목차

영유아 연령별 보육 프로그램 계획안

<만1세 영아>
(1) 잘 먹는 아이 (건강과 위생)
(2) 잘 싸는 아이 (성격 형성)
(3) 잘 노는 아이 (사회성)
(4) 연 간 계 획 안

<만2세 영아>
1. 산책프로그램
2. 오감 활용 프로그램
3. 그림책을 이용한 문학적 접근 프로그램
4. 특별 프로그램

<만3 유아>
1. 생태프로그램
➀ 명상활동
➁ 생태조형활동
➂ 세시풍속
➃ 식물 키우기
2. 창의성 프로그램 - 과학
3. 언어프로그램
4. 음률프로그램
5. 신체프로그램
6. 놀이중심의 활동
7. 지역사회 프로그램
8. 바른 식습관
9. 연간계획안

본문내용

<만2세 영아>

영아기에서 유아기로 가는 준비 학습 단계로 아이들에게 발달적으로 적합한 대 소근육의 원활한 발달을 돕는 프로그램과 오감으로 느낄 수 있는 것들을 놀이로 체험 할 수 있도록 오감 프로그램으로 진행되며 2학기에는 그림동화를 통한 문학적 접근 프로그램으로 진행됩니다. 어린이집과 가정과의 끊임없는 연계로 항상 아이들이 행복한 어린이집을  떠올리고 느낄 수 있도록 많은 관심 가져 주시기 바랍니다.

1. 산책프로그램
자연은 아이들에게 가장 좋은 배움의 환경이다. 자연은 아이들에게 감각능력과 지적호기심 상상력을 키워주며 마음의 안정과 평화를 주고 또래간의 협동심을 온몸으로 체험하며 깨달을 수 있도록 해준다. 산책프로그램이 이루어지는데 특별한 날을 정하여 이루어지진 않지만 날씨에 구애 받지 않고 자주 이루어 질 것이다. 온갖 자연물을 직접 보고 만지고 듣고 느끼고 냄새 맡는 오감 활동으로 자연 속에서 마음껏 즐길 수 있는 시간이 되었으면 한다

2. 오감 활용 프로그램
아이에게 주변의 사물과 현상을 감각기관을 통해 최대한 느끼게 하고, 이를 통해 내면에서 발달하는 감정과 외부의 환경이 잘 조화 되도록 한다.

3. 그림책을 이용한 문학적 접근 프로그램
그림책은 글과 그림으로 내용을 전달하는 시각적 형상을 충분히 활용한 매체하고 할 수 있다. 아직 글을 읽지 못하는 아이들이라도 그림을 보며 내용을 추측하여 이해 할 수 있다. 아이들의 특별한 약속이나 교육이 없이도 직감적으로 내용을 이해하며 그림책은 인간이 일생에서 최초로 만나는 책이기에 독서에 대한 건전한 태도도 그림책을 통해 길러질 수 있다

참고자료

· 없음