[우수평가자료]생각의 좌표 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.

소개

생각의 좌표를 읽고 저자가 말하는 핵심내용과 분석, 그리고 그에 대한 저의 개인적인 생각을 중심으로 작성한 독후감상문입니다.
신촌Y대에서 중간고사 대체로 제출해 좋은 평가를 받았습니다.

목차

서론- 생각의 좌표, 무엇을 말하고자 하는가?.

본론- 생각의 좌표, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 우리 일상생활에서 보는 생각의 좌표.
- 개인적인 시각에서 보는 생각의 좌표.
결론- 생각의 좌표, 교훈과 시사점을 중심으로.

본문내용

생각의 좌표 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
생각의 좌표, 무엇을 말하고자 하는가?.

생각의 좌표가 말하는 핵심은“내 생각은 어떻게 내 생각이 되었나?”라는 질문에서 시작한다.
내가 지니고 있는 생각의 뿌리를 살펴보자는 것! 물음은 꼬리를 문다. 과연 나는 내 생각의 주인인가? 내가 주인이 아닌 내 생각들은 어디에서 비롯된 것인가?.
내가 주체적으로 걸러내지 못한 부모의 요구나 주류 사회의 통념이 내 생각의 자리에 대신 똬리를 틀고 들어서 있는 것은 아닌가?.
사회적 약자들은 왜 강자의 논리를 가장 적극적으로 받아들이는가? 주인 없는 생각이 넘쳐나는 까닭은 개인의 게으름이나 무지 때문인가, 아니면 시스템, 즉 미디어 환경이나 교육 제도의 문제인가?.
이렇듯 개인적 성찰은 자연스럽게 한국 사회가 직면하고 있는 문제들에 대한 비판적 성찰로 이어진다.
특히 그가 중점을 두고 있는 것은 ‘사유하는 자’가 아닌 ‘암기 잘하는 자’를 양산하는 교육 체계에 대한 비판이다.
암기 능력을 기준으로 일등부터 꼴등까지 줄을 세우며 경쟁을 부추기는 한국의 교육 시스템이, 자신의 존재나 처지를 배반하는 의식을 내면화시키는 주범이기 때문이다.

생각의 좌표, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.

홍세화는 삶의 주인이 되기 위해선 생각의 주인이 되어야 한다고 말한다.
저자는 제 아무리 힘들다고 해도 입을 다물 수는 없고, 희망의 끈을 놓을 수는 없다고 이야기한다.
“그렇게 싸워왔는데 여기까지밖에 오지 못 했나”라고 말하기보다 “소수의 부단한 노력으로 이나마 덜 비인간적인 사회를 이룰 수 있었다”는 생각으로 현재 한국의 위기에 대해 목소리를 높이고 있다. 한 사람의 생각과 행동이 중요하기에, 많은 사람들과 한국사회에 대한 이야기를 나누고자 한다.

참고자료

· 없음