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유아의 노래부르기 교육

우선 후회없으실겁니다. 제가 오랜시간을 들여 힘들게 여러권의 책을 참고하여 작성한 리포트입니다. 정성을 다한 리포트이기에 각종 리포트나 발표, 논문에 참고용으로 활용도가 큽니다. 금액도 다른 판매자들과 차별성을 둬 가급적 금액을 높이지 않으려고 노력했습니다. 진심입니다. 해피캠퍼스의 수수료 60%~40%에 세금을 내고 나면 저에게 돌아오는 금액은 과자값도 한끼 학교식당 가격(Y대 맛나샘 점심값도 안됩니다)도 안됩니다. 리포트를 제출하시기전에 몇 개를 섞어서 작성하시면 교수님들도 근거를 찾을 수가 없습니다. 몇백원 차이로 때문에 저렴한 리포트로 학점나온뒤에 후회하십니다. 학점은 기본 스펙이기에 손해보시는 일이 없기를 바랍니다. 리포트 참고하시고 시간절약하시고 스트레스 받지 마시기 바랍니다. 제것만 보시는것이 아니라 여러개를 보시고 중요한 리포트의 경우 참고용으로 하시면됩니다. Y대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다. A+받은 정성을 다한 리포트입니다. 저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 대부분이 만족하셨습니다. 절대 그대로 제출하시면 곤란합니다. 담당교수님이나 과목이 다른데 같은 수준의 리포트를 원하시는 건 아니라고 생각합니다. 시간낭비와 후회가 없으시길 바랍니다.
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최초등록일 2009.12.24 최종저작일 2009.12
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유아의 노래부르기 교육
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    소개

    우선 후회없으실겁니다.
    제가 오랜시간을 들여 힘들게 여러권의 책을 참고하여 작성한 리포트입니다.
    정성을 다한 리포트이기에 각종 리포트나 발표, 논문에 참고용으로 활용도가 큽니다.
    금액도 다른 판매자들과 차별성을 둬 가급적 금액을 높이지 않으려고 노력했습니다.
    진심입니다. 해피캠퍼스의 수수료 60%~40%에 세금을 내고 나면 저에게 돌아오는
    금액은 과자값도 한끼 학교식당 가격(Y대 맛나샘 점심값도 안됩니다)도 안됩니다.
    리포트를 제출하시기전에 몇 개를 섞어서 작성하시면 교수님들도 근거를 찾을 수가 없습니다.
    몇백원 차이로 때문에 저렴한 리포트로 학점나온뒤에 후회하십니다.
    학점은 기본 스펙이기에 손해보시는 일이 없기를 바랍니다.
    리포트 참고하시고 시간절약하시고 스트레스 받지 마시기 바랍니다.
    제것만 보시는것이 아니라 여러개를 보시고
    중요한 리포트의 경우 참고용으로 하시면됩니다.
    Y대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
    A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
    저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 대부분이 만족하셨습니다.
    절대 그대로 제출하시면 곤란합니다.
    담당교수님이나 과목이 다른데 같은 수준의 리포트를 원하시는 건 아니라고 생각합니다.
    시간낭비와 후회가 없으시길 바랍니다.

    목차

    1. 최근 한 달 동안 내가 현장에서 유아들과 함께 부른 노래들을 생각하고 분류해봅시다.
    2. 각 유형의 노래들을 내가 고른 주된 이유가 무엇이었나? 노래를 통해 음악과 언어의 아름다움 을 얼마나 느낄 수 있었나? 얼마나 풍부한 경험이 일어났나?
    3. 나는 노래 부르기 활동을 어떻게 전개하나? 가장 초점을 두는 것은 무엇인가?
    4. 나의 노래 부르기 활동에서 부족하다고 생각되는 점은 무엇인가, 왜 그런 생각을 했나?
    5. 각자 노래 부르기 활동을 어떻게 전개하는지 이야기를 나누고, 나와 같은 점은 무엇인지, 다른 점은 무엇인지 종합하고 내가 발견한 부족한 부분(문제점)을 보완할 방법을 서로의 이야기에서 발견해보세요.
    6. 새로운 `노래 부르기` 활동을 계획하고 적용해보세요.

    본문내용

    2. 각 유형의 노래들을 내가 고른 주된 이유가 무엇이었나? 노래를 통해 음악과 언어의 아름다움 을 얼마나 느낄 수 있었나? 얼마나 풍부한 경험이 일어났나?
    음악을 통해 감정을 표현하는 법을 가르쳐야 한다고 생각해왔었는데, 한 달을 돌아보니 감정표현을 위한 곡이 없었다는 점이 안타까웠다. 노래부르기 활동에서는 감정을 어떻게 표현하느냐 보다 단원의 흥미를 위해서, 단원에서 경험하게 될 호기심 유발을 위해서 또는 배우는 내용들에 대한 이야기를 효과적으로 담았는지를 가장 먼저 보았기 때문에 노래를 고를 때에는 주로 가사를 먼저 보았다.
    노래를 시로 바꾸거나 시를 노래로 바꾸는 활동도 해보았는데, 그래서인지 가사 속에 재미있는 노래의 아름다움을 느낄 수 있었고, ‘산새 소리 쪼로롱’, ‘필리 필리 맑고 맑은’, ‘달빛바다’, ‘뱅글뱅글’ 등의 재미있는 언어 표현을 발견할 수 있었다.
    재미있는 가사를 자신만의 가사로 바꾸어 부르거나 ‘달콤한 소리가 어떤 표정일지, 뱅글뱅글과 살랑살랑은 어떤 모습일지’ 몸으로 표현해보는 활동들을 함께 했다. 그냥 노래를 부를 때보다 자신만의 언어로, 자신만의 표현으로 바꾸어 활동을 할 때 아이들의 흥미는 더욱 높아졌다.


    3. 나는 노래 부르기 활동을 어떻게 전개하나? 가장 초점을 두는 것은 무엇인가?
    1) 가사보고 어떤 노래인지 상상하기
    2) 교사의 노래 들어보기
    3) 함께 불러보기
    4) 동작 표현하며 불러보기
    5) 재밌는 부분 찾아보기

    참고자료

    · 없음
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