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5학년 영어 세안 7. She`s Tall. 3차시 신체와 관련된 낱말과 묘사하는 낱말의 의미를 파악하여 말할 수 있다.

16 페이지
한컴오피스
최초등록일 2009.12.18 최종저작일 2009.12
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5학년 영어 세안   7. She`s Tall. 3차시   신체와 관련된 낱말과 묘사하는 낱말의 의미를 파악하여 말할 수 있다.
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    소개

    7. She`s Tall.
    신체와 관련된 낱말과 묘사하는 낱말의 의미를 파악하여 말할 수 있다.

    목차

    1. Unit
    2. Outline Of This Unit
    3. Object of this unit
    4. Connection of This Unit

    본문내용

    1. Unit : 7. She`s Tall

    2. Outline Of This Unit

    가. Viewpoint of Society
    21세기 미래 정보화 시대에는 영어가 필수적인 언어가 된다. 이에 따라 영어에 대한 관심은 날이 갈수록 높아져 이제 초등학교의 영어교육은 더 이상 조기교육이 아닌, 국가적 교육과정이 되었다. 현재는 3학년부터 영어교육을 국가 정책으로 시행하고 있으나 영어교육을 시작하는 학년은 점차 낮아지는 추세이다. 설문조사 결과 학교 수업 외의 다른 방법으로 영어를 배우고 있는 학생이 90%(28명)로 나타나 영어에 대한 교육열이 높은 것으로 나타났다.
    20세기 이전의 언어교수방법이 학습자들로 하여금 언어를 정확하게 분석하게 하는 것에 초점을 둔 반면, 21세기의 언어교수방법은 유창한 의사소통을 할 수 있도록 하는 것에 초점을 맞춘다. 특히 세계 공통어로 사용되는 영어에 있어서는 유창한 의사소통 능력이 더욱 강조될 수밖에 없다. 요즈음에는 유창성과 정확성을 동시에 강조하는 추세이다.
    이러한 사회적 관심에 발맞추어, 본 차시에서는 음성 교육에 초점을 두고, 다양한 활동으로 음성 표현을 해 보도록 구성한다. 문자 교육은 활동을 하는 동안 자연스럽게 쓰기가 되도록 한다. 이 때, 자신감 있게 말하기 활동에 참여하도록 하여 유창성을 기르도록 하고, 다양한 활동으로 연습을 반복하여 정확성을 기르도록 지도하고자 한다.

    나. Viewpoint of Student
    초등학교 2학년은 Piajet(2006)의 인지발달 이론에 따르면 구체적 조작기이다. 그 전 단계인 전조작기에는 자기중심적인 것에 관점을 한정시키는 데 비해 구체적 조작기에 접어들면 일반적인 것으로 관점이 확대되고 내적 표상을 여러 가지 방법으로 조정할 수도 있게 된다. 그러나 구체적인 세계에만 한정될 뿐 추상적으로 사고하지는 못하는 특징을 가지고 있다.
    우리 반 학생들의 실태를 조사해본 결과 현재 영어를 배우는 학생이 90%(28명)으로

    참고자료

    · 교육인적자원부, 초등학교 영어과 교과용 지도서(4), 서울 : 대한교과서(주), 2002
    · ------------, 초등학교 영어과 교과용 지도서(5), 서울 : 대한교과서(주), 2002
    · ------------, 초등학교 영어과 교과용 지도서(6), 서울 : 대한교과서(주), 2002
    · Ginsburg, Herbert P, 피아제의 인지발달이론, 서울 : 학지사, 2006
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