아름다운 세상을 위하여(Pay it forward) 영화 감상문

소개

[아름다운 세상을 위하여] 영화 감상문을 작성한 것입니다.
교직과제라서 교육학적 측면에서 작성한거라서 교직과목하시는 분들이 참고하시면 더 좋을 것 같아요

목차

없음

본문내용

우리가 이 영화를 통해서 배워야 할 것은 시모넷 선생님과 어린 학생 트레버를 통해서 우리가 교육을 받으면서도 실천하지 않았던 그 많은 것들을 깨우쳐나가고 세상을 바꾼다는 큰 과제의 의미를 통해서 우리 교육의 문제를 생각해 볼 수 있었다.
또한, 영화 속의 학생들은 스스로 자신 나름의 특색에 맞춰 세상을 아름답게 만들 주제를 찾고 시모넷은 그들이 무엇을 택하든 전혀 제한하지 않고, 오히려 그들이 자신들이 택한 것에 대해 그를 설득할 수 있도록 도우며, 그들이 택한 주제에 대해서 마음껏 토론을 펼치고 의견을 펼치도록 하는 점에서 앉아서 불평을 토로하고 뒷전에서 친구들과 부당함을 이야기하는 일에만 익숙한 우리나라 교육방식과는 크게 다르다는 것을 느끼고 문제점이 무엇일지 생각해보게 되었다.
영화를 보면서 가장 주체가 되는 이야기는 주인공인 트레버가 사회 과제물을 해결하는데 생각한 ‘도움주기’ 아이디어이다. 이것은 자신이 3명을 도움으로써 다시 각 한 명이 3명을 돕고, 또 다시 각 3명이 다시 3명을 도움으로써 뻗어나가는 구조의 아름다운 세상 만들기를 실현했다. 이 과제는 노숙자에게 다시 일어날 힘을 주었으며 자살하려는 사람에게는 살아야 하는 이유를 악행을 저지르던 사람에게도 남을 도와야 한다는 믿음을 관행으로 바꿔 이 세상 곳곳의 많은 사람들에게 행복을 전파하고 세상이 아름답다고 믿도록 했다.

참고자료

· 없음