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타당도와 신뢰도에 대한 조사

교육평가 교직 과목에서 타당도와 신뢰도에 대한 조사입니다.
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최초등록일 2009.11.06 최종저작일 2009.05
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타당도와 신뢰도에 대한 조사
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    소개

    교육평가 교직 과목에서 타당도와 신뢰도에 대한 조사입니다.

    목차

    Ⅰ 들어가는말/1
    Ⅱ 본론/1
    1) 타당도/1 2) 신뢰도/6
    (1) 준거무관 타당도/1 (1) 규준기준평가의 신뢰도
    (2) 준거관련 타당도 (2) 준거기준평가의 신뢰도
    (3) 반응과정에 기초한 근거
    (4) 결과 타당도
    Ⅲ 맺음말/8
    참고문헌/9

    본문내용

    Ⅰ 들어가는말
    교육평가에서 평가의 결과에 영향을 미치는 중요한 요인은 평가도구라고 할 수 있는데, 일반적으로 좋은 평가도구, 좋은 검사를 판단하는 기준으로는 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도 등이 대표적이다. 이글에서는 특별히 타당도와 신뢰도의 정의와 종류 특징에 대해서 자세히 알아보도록 하겠다. 그러면 타당도와 신뢰도의 세계로 빠져보자.

    Ⅱ 본론
    1) 타당도(Valildity)
    먼저 그 첫 번째로 타당도에 대해서 알아보도록 하겠다. 타당도는 검사점수가 검사의 사용목적에 얼마나 부합하는가의 문제로서 검사도구가 평가하려고 하는 내용을 충실하게 재고 있는 정도를 의미한다.
    또한 Gronlund와 Linn은 타당도를 이해하는데 주의 점을 제시하는데 첫째, 피험자 집단에 사용된 측정도구나 검사에 의하여 얻은 검사결과의 해석에 대한 적합성이지 검사 자체와 관련된 것이 아니므로 검사결과로부터 만들어진 해석에 대한 타당성을 말하는 것이다. 둘째, 타당도는 정도의 문제이므로, 낮다, 높다 등으로 표현하여야 한다. 셋째, 특별한 목적이나 해석에 제한되므로, 무엇을 측정하는 데 타당하다고 표현하여야 한다. 넷째, 타당도는 단일한 개념이라는 것이다.
    타당도는 먼저 준거무관 타당도와, 준거관련 타당도, 반응과정에 기초한 근거, 결과타당도로 구분하는데, 준거무관 타당도에는 안면타당도, 내용타당도, 내용타당도, 교과타당도로 구분되며, 준거관련 타당도는 구인타당도, 공인타당도, 예측타당도, 인자 타당도로 구분된다. 그럼 각각의 자세한 내용을 알아보도록 하자.
    (1) 준거무관 타당도(이론적 타당도 criterion-unrelated validity)
    ① 정의 : 준거무관 타당도란 검사의 구성내용이 재려고 하는 것을 반영 혹은 대표하고 있는 정도를 의미하며 검사의 목적과 내용 그 자체 를 근거로 하여 검사내용의 특징을 이론적, 논리적으로 기술하는 방 법이다.
    ② 준거무관 타당도의 종류에 따른 특징 : 첫째, 안면타당도(face validity) 를 들 수 있는데, 피검사자가 검사를 보고 그것이 무엇을 재고 있는 것 같다는 주관적인 인상을 중심으로 기술한 것을 말한다. 둘째, 내용 타당(검사내용에 기초한 근거)도 이다. 이는 논리적 사고에 입각한 분 석과정으로 판단하는 주관적인 타당도록 객관적인 자료에 근거하지 않는다.

    참고자료

    · 성태제 「교육평가의 기초」 학지사 2009년 외 4권의 교육평가 각론서
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