교육평가의 다양한 관점에 대한 PPT

소개

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목차

1. 목표달성 모형

2. 의사결정 모형

3. 가치판단 모형

본문내용

*목표달성 모형
교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었는가를
결정하는 것으로 보는 입장

Tyler의 목표 달성 모형
교육 혹은 수업목표를 평가의 기준으로 하여 어떤 프로그램 이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인
교육의 전체적 맥락에서 논의

Hammond 모형
목표를 명세적으로 진술하고 그것을 기준으로 프로그램의 효율성을 확인하고 개선점을 찾는 모형

-Tyler의 목표달성 모형
교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목표가 달성된 정도를 확인하는 것

평가의 절차
① 교육목표 설정
② 설정된 교육목표의 분류
③ 분류된 교육목표를 행동적 용어로 정의(평가의 효율성 증대)
④ 교육목표의 달성이 측정될 수 있는 평가 장면의 설정
⑤ 측정방법과 도구의 개발 및 선정
⑥ 측정방법 및 도구를 사용하여 자료수집(평가 방법 및 기술의 발전)
⑦ 결과 해석 및 행동목표와 학생의 성취자료 비교(본질적 교육과정 개 선에 한계, 책무성)

참고자료

· 없음