제 3장 과학의 과정

소개

송명섭교수님 포트폴리오 자료입니다. A+ 받았습니다.
개념도, 도식화한 요약본입니다.

목차

제 3장 과학의 과정
* 과학적 탐구에서 기초적인 것으로 인식되어지는 12가지 과정
1. 관찰
2. 분류
3. 의사소통
4. 측정
5. 예상
6. 추리
7. 변인찾기, 변인통제
8. 가설 설정과 검증
9. 자료 해석
10. 조작적 정의
11. 실험수행
12. 모형구성

본문내용

3. 의사소통
▪의사소통 : 자신의 생각을 다른 사람에게 알리는 모든 방법.
- 과학적인 활동을 포함한 모든 삶의 과정에서 필수적이다.
- 정확한 의사소통 기능을 발전시키기 위해서는 다양한 활동이 필요하다.
ex ) 과학 활동에 대한 글쓰기, 개인 과학 일지 기록 등.

4. 측정
▪길이 : 두 지점 사이의 거리. 면적이나 부피 계산에도 사용된다.
책상의 높이, 자신의 키, 방의 가로 세로 길이 등 다양한 활동 격려.
미터법의 단순암기가 아닌 길이의 양적 표현과 사물의 측정방법에 대한
지도가 중요.

▪부피 : 물체의 공간 차지 정도를 의미.
부피 보존 개념이 아동에게 이해되어 있는지 파악할 필요가 있다.

7. 변인찾기, 변인통제
▪변인찾기 : 정확한 원인을 찾기 위해서, 반드시 실험하고 있는 변인을 제외한
다른 모든 변인을 일정하게 유지해야만 한다.
▪변인통제 : 변인을 찾고 통제하기 위해서는 여러 개의 물리적 속성과 행동적
속성, 다른 사람들 간의 상호작용을 지각할 수 있는 능력이 필요하다.


8. 가설 설정과 검증
▪가설 : 두 변인들 사이의 관계에 대한 자신이 가진 최상의 추측을 진술한 것.
▪가설 검증 : 실험 장치를 설치하고 데이터 표를 얻는 것.

참고자료

· 없음