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언어활동계획안- 동물 촉감카드

유아 언어교구에 관한 언어활동계획안입니다. 동물 촉감카드 만드는 방법도 첨부되어있으니 참고하세요.
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한컴오피스
최초등록일 2009.10.16 최종저작일 2009.10
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언어활동계획안- 동물 촉감카드
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    소개

    유아 언어교구에 관한 언어활동계획안입니다.
    동물 촉감카드 만드는 방법도 첨부되어있으니 참고하세요.

    목차

    1. 활동명
    2. 수업교사
    3. 활동유형
    4. 수업장소
    5. 수업일시
    6. 대상연령
    7. 집단형태
    8. 소요시간
    9. 활동목표
    10. 활동단계
    11. 교육과정 관련요소
    12. 준비물
    13. 활동방법(도입/전개/마무리)
    14. 활동평가
    15. 확장활동

    본문내용

    활동목표
    ㆍ직접적인 탐색의 시간을 갖는다.
    ㆍ다양한 촉감을 느끼고 감각을 경험한다.
    ㆍ유아들이 촉각적 느낌을 통해 언어에 관심을 가진다.

    ◎ 유아들에게 동물 촉감카드가 들어있는 촉감주머니를 보여준다.
    T- “오늘은 선생님과 함께 재미있는 동물 촉감카드 놀이를 해볼 거예요.”
    C- “네”
    T- “선생님이 들고 있는 촉감주머니 안에는 여러 가지 촉감을 느낄 수 있는
    다양한 동물 촉감카드가 들어있어요.”
    T- “선생님이 동물 촉감카드를 하나씩 꺼내어 볼게요.”
    C- “네”
    ◎ 촉감주머니 안에 들어있는 동물 촉감카드를 하나씩 꺼내 보여주며 이야기한다.
    T- “선생님이 꺼낸 동물 촉감카드는 야옹~하고 울음소리를 낼 수 있어요.”
    T- “이 동물은 어떤 동물일까요?”
    C- “고양이요.”
    T- “맞아요. 고양이는 야옹~하고 울음소리를 내요.”
    T- “닭은 어떤 울음소리를 낼까요?”
    C- “꼬끼오~꼬꼬 하고 울어요.”
    T- “맞아요. 닭은 꼬끼오 꼬꼬하고 울음소리를 내요.”
    T- “그럼 사자는 어떤 울음소리를 낼까요?”
    C- “어흥~ 하고 울음소리 내요.”
    T- “꿀꿀~하고 울음소리를 내는 동물은 누구일까요?”
    C- “돼지요.”
    ◎ 여러 동물들의 이름을 반복적으로 말해 유아들에게 동물들의 이름을 알려주고
    울음소리를 기억할 수 있게 한다.

    참고자료

    · 없음
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