아동음악과 동작-활동계획안

소개

아동음악과 동작-활동계획안입니다.

목차

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본문내용

활동목표
▣ 여러 가지 물소리에 대한 생각과 느낌을 자유롭게 말한다.
▣ 여러 가지 물소리를 듣고 몸으로 표현할 수 있다.

활동방법
1. 여러 가지 물소리를 듣는다.
ㆍ선생님이 어제 아주 멋진 곳을 갔다 왔어요. 친구들을 위해서 그 곳의 소리를 녹음해왔는데 들어보고 맞춰볼 수 있나요?
ㆍ선생님이 어디를 갔다왔을까요?
ㆍ(PPT 자료를 보여주며)다른 물소리는 어떤 것이 있는지 한번 들어볼까 요?
2. 각각의 물소리가 어떻게 다른지 이야기 한다.
ㆍ(물소리를 들려주며) 이 소리는 어떤 물소리인 것 같나요?
ㆍ이전 물소리와 어떤 것이 다른가요?
ㆍ가장 빠른 물소리는 어떤 것인가요?
ㆍ가장 느린 물소리는 어떤 것인가요?
ㆍ물소리의 느낌이 어떤가요?
3. 활동을 소개하고 규칙을 정한다.
ㆍ물소리 음악을 듣고 몸으로 표현해보는 활동을 할꺼예요.
ㆍ활동을 더 즐겁고 재미있게 하려면 어떤 약속을 지켜야할까요?
ㆍ00반 친구들, 활동을 하기 전에 선생님과 지켜야 할 약속도 한가지 있 어요. (찰찰이를 꺼내며) 이게 뭔가요?
ㆍ그래요. 찰찰이예요. 00반 친구들이 물소리 음악을 듣고 춤을 추고 있을 때, 선생님이 “00반 친구들~ 선생님을 보세요”하면 음악소리 때문에 선생님의 말이 안들릴 수도 있대요.

참고자료

· 없음