SILVER
SILVER 등급의 판매자 자료

[학교안전공제회]학교안전공제회의 의의, 학교안전공제회의 보상지급규정, 학교안전공제회의 운영과 학교안전공제회의 실태, 학교안전공제회의 문제점 및 향후 학교안전공제회의 정책 과제 분석(학교안전공제회)

15 페이지
한컴오피스
최초등록일 2009.07.12 최종저작일 2009.07
15P 미리보기
[학교안전공제회]학교안전공제회의 의의, 학교안전공제회의 보상지급규정, 학교안전공제회의 운영과 학교안전공제회의 실태, 학교안전공제회의 문제점 및 향후 학교안전공제회의 정책 과제 분석(학교안전공제회)
  • 미리보기

    소개

    학교안전공제회의 의의, 학교안전공제회의 보상지급규정, 학교안전공제회의 운영과 학교안전공제회의 실태, 학교안전공제회의 문제점 및 향후 학교안전공제회의 정책 과제 분석

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 학교안전공제회의 의의
    1. 성격-상호부조적 성격
    2. 운영방식
    3. 문제점
    1) 보상업무보다는 기금확대에 주력하고 있는 점
    2) 회원자격이 지나치게 폐쇄적인 점
    3) 보상기준이 자의적이라는 점
    4) 학교장 보호에 치중하고 있는 제도라는 점
    4. 개선방향 : 배상(賠償)에서 보상(補償) 또는 보장(保障)으로

    Ⅲ. 학교안전공제회의 보상지급규정
    1. 보상 대상
    2. 보상이 되지 않는 경우
    3. 보상의 종류 및 범위
    1) 요양급여
    2) 폐질급여
    3) 사망위로금
    4) 지원금
    4. 보상의 기준
    5. 교원안전망과 관련
    6. 구상

    Ⅳ. 학교안전공제회의 운영
    1. 학교안전공제회 설립 취지
    2. 설립
    3. 안전사고 처리 방법
    1) 보상하는 손해
    2) 보상의 기준
    3) 안전사고에 대한 조치 사항
    4) 안전공제회 보상금 신청 방법
    5) 보상 절차
    6) 보상금 지급 신청 방법
    4. 기타
    1) 중간 지급
    2) 향후 추정 치료비 지급
    3) 의료보험 적용

    Ⅴ. 학교안전공제회의 실태

    Ⅵ. 학교안전공제회의 문제점
    1. 안전공제회가 학교장의 상호부조적 성격인 것에서 나타나는 문제점
    2. 학교안전공제회의 보상금 지급과 관련한 문제점
    3. 지급절차와 대상범위에 대한 문제점

    Ⅶ. 향후 학교안전공제회의 정책 과제
    1. 정관과 관련한 대안
    1) 공제회에서 보상하지 않는 경우들
    2) 보상의 기준과 관련한 문제
    3) 회원의 구분과 관련한 문제
    4) 임원의 구성 및 선출방법
    2. 보상급 지급규정과 관련한 대안
    1) 보상금의 산정 기준
    2) 보상금 지급 신청
    3) 합의각서 작성
    4) 법원판결금액의 지급
    5) 보상금 과실상계율 기준

    Ⅷ. 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    현재 학교안전사고에 따른 보상이 충분히 이루어지지 않고 있는 상황에서 드러나는 이런 결과를 놓고 볼 때, 안전공제회가 비현실적이고 불합리한 보상 제도의 개선에 주력하기보다는 기금 확대에 총력을 기울이고 있다는 느낌을 받게 된다. 그러나 만일 국고 지원금을 통해 학생과 교원 및 학교를 보호하고 안정된 교육분위기를 조성하고자 하는 목적을 추구하는 안전공제회가 일정 수준까지 일단 기금을 확보해 놓고 수익사업만으로 사업비와 운영비를 충당하겠다는 계획을 세우고 이렇게 기금 확대에 총력을 기울이고 있는 것이라면 그것은 매우 무리한 계획일 뿐만 아니라, 그와 같은 기금 조성 개념은 근본적으로 재고되어야 한다고 본다. 이사진을 비롯하여 모든 회원이 교육에 종사하는 공직자들로서, 기업과 같은 수익사업을 통해 사업비와 운영비를 충당할 수 있기에는 현실적으로 실현 가능성이 매우 낮다. 또 실제로 현재까지 금융기관을 통한 이자수입 외에 다른 어떤 수익사업을 통해 조성되는 별다른 수입이 드러난 바도 없고, 그나마 저금리시대의 도래로 이자수입은 금액 대비 점차 줄어들고 있는 실정이다.
    사단법인으로 학교안전사고에 따른 보상문제를 해결해 보고자 한 그 출발부터 이 문제를 실질적으로 접근하는 데 한계를 지니고 있었고, 이에 따라 비현실적인 보상 제약 조건들이 발생할 수 있었다고 한다면, 현재는 안전공제회의 기금 확대에 총력을 기울이는 과정에서 보상의 현실화가 여전히 뒷전에 밀려나 있는 듯하다. 그로 인해 피해학생과 그 보호자들은 피해를 입은 현실에서는 물론 그 사후 대책의 미흡함으로 인하여 이중의 고통을 겪곤 한다. 이 같은 현상은 분명 안전공제회의 존재 이유를 이행하지 못하고 있음을 반증하는 것으로서, 이에 안전공제회의 활동과 관련하여 나타나는 근본적인 문제들을 검토하고 그 대안을 모색하지 않을 수 없다.

    참고자료

    · 김태완, 학교안전사고에 대한 교원의 책임과 교권과의 관계 고찰, 대구교육대학교육대학원 석사학위논문, 2003
    · 김진, 학교사고보상 제도에 대한 대안적 접근, 학교안전공제회 무엇이 문제인가, (사)참교육학부모회, 2003
    · 송대헌, 현행 학교안전공제회의 문제점과 우리의 대안적 법제화, 학교안전공제회 무엇이 문제인가, (사)참교육학부모회, 2003
    · 한승희, 한·미 학교안전사고 판례연구, 교육법학연구 제11호, 1999
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    지식판매자의 자료를 통해 새로운 인사이트를 얻을 수 있었습니다. 주제가 흥미롭고, 내용이 충실해 많은 도움이 되었습니다. 추천할 만한 자료입니다! 감사합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 06월 07일 토요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    12:12 오전