초등 3학년 7단원 분수 5차시 수업지도안 및 발표자료

소개

초등 3학년 7단원 분수 5차시 수업지도안 및 발표자료(PPT+한글문서)

목차

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본문내용

예상되는 발문과 응답

T. 저번 시간에 똑같이 나누는 것에 대해 배웠어요. ‘똑같게 나눈다’는 말은 어떻게 나눈다는 말인지 발표해 볼까요?
S1. 모양을 같게 나눈다는 말입니다.
S2. 크기를 같게 나누는 것입니다.

동영상보기 - [호떡 나눠먹기]
- 동영상의 내용을 파악하여 발표해본다.
S1. 호떡 하나를 셋이서 나눠먹으려 호떡 한 개를 어떻게 나눠서먹어야 될지, 그 양이 전체에서 얼마나 되는지 고민하고 있어요.
- 호떡을 세 사람이 똑같이 나누어 먹는다면 한 사람이 먹는 호떡의 크기는 얼마일지 생각해 보게 한다.
- 한 사람이 먹는 호떡의 크기를 어떻게 나타낼지 생각하 여 발표한다.

생활경험이야기하기
T. 여러분의 생활에서 지금 본 영상과 비슷한 경험이 있으면 이야기 해 봅시다.
S2. 친구 세 명과 피자를 먹는데 내가 어느 정도의 크기를 먹어야 할지 몰라서 고민했던 적이 있었어요.
S3. 부모님께서 알맞게 나눠주신 케이크가 전체에 어느 정도나 되는 양인지 궁금했던 적이 있어요.


T. 친구들의 이야기들을 들어보니 전체에서 부분이 얼마만큼 차지하고 있는지 또 이를 어떻게 나타내는지 궁금해 하고 있는 것을 볼 수 있는데 오늘 우리가 배울 내용이 바로 그것을 가리키고 있는 거예요.

- 전체에 대한 부분의 크기를 분수로 나타내고 바르게 읽고 쓸 수 있다. <다같이 읽기>


T8 : 공부할 문제를 해결하기 위해 어떤 순서로 학습활동을 할지 살펴볼까요?
<활동 1> : 색종이 잘라서 비교하기
<활동 2> : 부분과 전체 크기 비교하기
<활동 3> : 전체에 대한 부분의 크기를 수로 나타내기

참고자료

· 없음