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부분수업계획안[이야기나누기] : 나뭇잎 모양에 따른 분류

유아교육과 부분수업계획안 - 나뭇잎 모양에 따른 종류를 구분하는 수업 (손형, 부채꼴형, 타원형, 원형, 심장형, 침형)
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한컴오피스
최초등록일 2009.06.19 최종저작일 2009.05
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부분수업계획안[이야기나누기] : 나뭇잎 모양에 따른 분류
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    소개

    유아교육과 부분수업계획안
    - 나뭇잎 모양에 따른 종류를 구분하는 수업
    (손형, 부채꼴형, 타원형, 원형, 심장형, 침형)

    목차

    없음

    본문내용

    그룹형태
    대집단
    활동명
    나뭇잎 모양에 따른 종류를 알아보아요.
    생활주제
    동 ․ 식물과 자연
    활동유형
    이야기나누기
    소주제
    여러 가지 유명한 산을 알아보아요.
    활동목표
    ․ 나뭇잎 모양에 따른 종류와 특징을 알아본다.
    ․ 우리 주변에서 볼 수 있는 나뭇잎을 모양에 따라 분류해 본다.
    교육과정
    관련요소
    [표현생활]
    ․ 생명체와 자연환경 소중하게 여기기 ; 주변의 동식물에 관심을 가진다.
    ․ 자연현상에 대해 알아보기 ; 생활 주변의 자연물 탐색을 즐긴다.
    활동내용
    ◎ 단풍잎의 모양을 탐색해보고 종류를 알아본다.
    -(단풍잎을 보여주며) 애들아 혹시 이렇게 생긴 나뭇잎을 본적 있어요?
    -이 나뭇잎의 이름이 무엇인지 알고 있어요?
    -어떻게 생겼어요?
    -단풍잎의 모양이 우리 손처럼 생겼다고 해서 손 모양 형 나뭇잎이라고 해요.
    -나뭇잎은 모양에 따라 종류가 나누어진다고 해요. 모양에 따라 어떤 종류로 나누어지는지 한번 알아봐요.
    ◎ 나뭇잎의 모양에 대해 이야기를 해본다.

    1. 심장형 ; 담쟁이, 오이, 포도, 호박, 초롱꽃
    -첫 번째 살펴볼 나뭇잎의 모양은 이것이에요. [심장형 모양]
    -이렇게 생긴 나뭇잎을 본적이 있어요? 어디서 보았어요?
    -선생님이 이런 모양의 나뭇잎을 가지고 왔는데요, (보여주면서) 담쟁이덩굴, 오이, 포도, 호박, 초롱꽃이 있어요.
    -이런 모양의 나뭇잎은 어떻게 부를까요?

    참고자료

    · 없음
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