[보건교육] 야한장면, 이제그만 지도안(세안)

소개

초등학교6학년 생활속의 보건 야한장면, 이제그만

수업지도안 세안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
가. 인지적 영역
나. 기능적 영역
다. 정의적 영역
4. 학습의 계통 및 관련
5. 학습과제 분석
6. 지도상의 유의점
7. 학급실태 분석
가. 실태조사 내용
나. 지도대책
8. 단원의 지도 계획
9. 평가 계획
가. 인지적 영역
나. 기능적 영역
다. 정의적 영역
10. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습개요
나. 지도 과정
다. 판서계획
라. 형성평가 계획
1) 이원목적 분류표
2) 평가 내용 및 기준영역

본문내용

1. 단원명
【넷째마당】 성과 건강 - 4. 야한 장면, 이제 그만


2. 단원의 개관

가. 사회관
현대 자본주의 사회에서 인간의 성은 광고, 사교, 오락, 유흥, 향락과 퇴폐에 이르기까지 다양한 목적의 소모품이 되어 성을 필요이상으로 과장하고 강조하여 음란, 퇴폐 내용의 비디오, 인터넷동영상, 저속만화 등에는 성을 상품화하고 각종 광고에서는 상품의 내용과는 관계없이 상품에 대한 시선을 끌기 위해 소중한 성을 이용하고 있습니다.
인간의 성과 육체에 대한 상품화는 성에 대한 향락과 퇴폐성을 가중시키고 있으며 본격적인 성 상품화라고 할 수 있는 음란물이 인터넷 등, 여러 대중매체의 발달로 인하여 초등학생을 비롯하여 우리 청소년들에게 무차별적으로 노출되고 확산되고 있는 현실로서 근래 교내에서 성폭력 사건이 연이어 발생하여 초등학생부터 중고등학생들이 성폭력 사건의 가해자가 되고 피해자가 되는 비극적이고 놀라운 사건들이 인터넷으로 음란물을 접하다보니 이런 성폭력 사건을 일으키게 되었다는 것입니다.
따라서 한창 성에 대한 호기심이 많은 청소년시기에 성에 대한 올바른 가치관을 가지고 성을 상품화한 음란물 등의 대중매체 등에 대한 비판을 할 수 있고 올바른 판단력을 가지고 대처할 수 있도록 지도하고자 합니다．

나. 학생관
Freud관점에서 보면 초등학생시기(6세~12세)는 잠재기로 성적인 욕구를 의식하지 못하고 지내는 시기이다. 여아와 남아 모두 또래관계에 몰두하는 시기로서 이성과 성에 대한 관심이 저하되는 시기이다. 하지만 요즘 아이들의 성장과 사춘기 시작 시기가 빨라지는 것을 생각해 볼 때 초등학교 고학년의 경우 사춘기 이후(13세 이상)의 발단단계인 성기기에 다다른 아이들이 있을 것으로 생각된다. 성기기란 성욕이 이성을 향해 열리게 되고, 성적 관심이 최대에 이르게 된다. 이 시기에 잘못된 성지식은 성인기까지 영향을 미쳐 개인의 인격파괴와 사회적 성범죄로도 연결될 수 있다.

참고자료

· １．생활속의 보건 교사용지도서
· ２．교육부, 함께 풀어가는 성이야기(http://www.edugender.or.kr)
· ３．보건교사넷(http://www.1004bang.net)