이러닝(e-learning) 사업

소개

1. 사업현황에 대한 내용
2. 이러닝에 대한 새로운 사업내용

목차

Part1. 사업 제안
Ⅰ 제안 배경
Ⅱ 제안 목적
Ⅲ 제안 범위
Ⅳ 사업제안 내용
Ⅵ 제안의 특장점
Ⅶ 추진일정
Ⅷ 기대효과

본문내용

Ⅰ. 제안 배경
1. 교육 패러다임 전환
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국내외적으로 이러닝(E-Learning) 시장의 흐름이 단순 개발 차원이 아닌 수험생들간의 서로 나누는 공유의 문화로 접어드는 추세.
공유
참여
시장확대
사회적, 기술적 Trend인 Web 2.0의 개방과 참여 패러다임에 따라 수험생(소비자)들의 직접적인 참여가 확대되는 이러닝(E-Learing)의 표준 개발 필요성 증대
이러닝(E-Learning) 산업의 규모 및 그와 관련된 컨텐츠 산업 또한 그 시장 규모가 점차적으로 성장 하고 있는 中
Share(공유)
Participation(참여)
Marketability(시장수익성)
E-Learnin Solution Needs
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Ⅰ. 제안 배경
2. 이러닝(E-Learning)시장현황
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1조4,525억
1조9,000억
2005년
2006년
2010년
4조4,000억
50,000,억원
40,000,억원
30,000,억원
20,000,억원
10,000,억원
이러닝(E-Learning) 시장규모의 지속적인 성장세
통계자료
[연구수행기관(사)한국콘텐츠산업연합회 ㈜코리아리서치센터]
‘2008년도 국내 디지털콘텐츠산업 시장조사 보고서(2009.01)’
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Ⅰ. 제안 배경
3. 디지털 컨텐츠 시장현황
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통계자료
[ 산업자원부 & 한국전자거래진흥원] `2005년 e러닝 산업 실태조사 ’
[ 전자부품연구원]‘국내 이러닝 시장규모 현황 및 전망(2004~2006

참고자료

· 자료내 포함