야외 교육의 의의와 준비물 및 야영 유의점

소개

야외 교육의 의의와 준비물 및 야영 유의점

목차

- 야외 교육의 의의
- 야영활동 계획의 요소
- 올바른 야영법
- 야영 의 기본자세
- 야영에 필요한 장비
- 텐트의 필요성과 구비 조건.
- 야영 시 유의 할 점
- 야외교육을 앞두고

본문내용

- 야외 교육의 의의
야외교육이란 야외의 자연의 자원을 이용하는 교육활동에서 자연을 애호 보존하는 것을 배우며 지적, 정서적, 보건체육적 및 레크리에이션적인 모든 야외활동에 의해서 창조성, 사회성을 기르고 또한 건강한 심신을 육성하고 교육효과를 얻고자 하는 활동 이라고 하겠다.
야외교육이라는 말을 일반적으로 사용하게 된 것은 1948년 미국에서 교육관계의 제 단체가 학생에 대하여 야외의 교육경험을 갖게 하기 위해 캠프를 실시할 것을 결의하고부터 야외교육이란 말이 일반적으로 사용하기 시작하였다.

- 야영활동 계획의 요소
야영활동 계획 시에 꼭 생각해야 할 요소는 다음과 같다.
1.인적요소:지도자를비롯해서캠프에관계되는모든교직원들 그리고 참가자들이 왜, 어떻게 야영활동에 오는지에 대한 것들.
2. 목적과 목표 : 참가자들이 어떤 변화나 영향을 기대하면서 캠프에 참가하 는 지에 대한 것
3. 계획의 배열 : 효과적으로 목적을 달성시키기 위한 계획의 배 열 순서
4. 아이디어의 관련 : 참가자들이 취미, 흥미, 창의력을 향상시킬 수 있는 프 로그램 구성의 아이디어

위의 4가지 요소들이 실제로 전개될 때에는 언제, 어디서, 누가, 어떻게, 무엇을, 왜 등의 여러 조건에 맞춰 합리적으로 진행되어야 한다.
- 올바른 야영법
산행의 묘미를 야영생활에 두는 사람이 있을 만큼 산에서의 야영은 의미있는 일이다. 게다가 눈쌓인 겨울산에서의 야영은 더욱 신명나는 일임에 틀림없다. 그러나 깊은 산에서의 야영생활은 하나에서 열까지 모든 것을 해결해야 하므로 그에 대한 대비를 철저히 해야 한다. 산에서의 생활은 일상생활에 비해 많은 제약이 있기 때문에 몹시 불편하다 그러나 자주 해보고 요령을 습득하면 다음날 산행에 무리가 없다.
잘못된 야영지 선정은 눈사태와 낙성 또는 홍수로 조난을 당하는 경우가 자주 발생하기 때문에 야영지선정은 출발전 준비단계에서 미리 정해두는 것이 원칙이다

참고자료

· 없음