국공립 어린이집 실습일지 2008년 겨울 - 여러 가지 탈 것 놀이를 해요.Ⅱ

소개

서대문구에 있는 국공립 어린이집에서 제가 직접작성한 실습일지 입니다.
만2세반 이에요. 9포인트로 작업했습니다.
고생많이 했어요.~지도교사의 칭찬을 받은 일지이고요.
지도교사는 서울시에서 모범교사상을 받으신 분이에요. 제대로 배웠습니다.
2008년 11월 18일부터 12월 12일것 까지 하나하나 따로 올립니다.
한달치를 몰아서 만든것도 곧 올릴겁니다.
제 폴더에서 검색해 보세요.
눈물나게 꼼꼼히 밤새서 작업한 것입니다.
물론 실습평가 좋고, 지도교사에게 칭찬도 많이 받았습니다.
지도교사 조언은 빠져있습니다. 왜나하면 프린트 후에 손글씨로 적어주셔서요.

목차

없음

본문내용

9시40분~9시50분
정리정돈 및 화장실 다녀오기
*놀잇감을 정리정돈한다.
*손씻기 및 화장실 사용하기
-교사의 도움을 받아 손 씻기 및 배변지도하기
*간식 먹을 준비하기
9시50분~10시20분
오전간식
*오전간식- 양송이 스프
-간식을 받은 후 인사 나누고 맛있게 먹는다.
-간식 먹은 자리는 교사의 도움을 받아 정리정돈한다.
10시20분~11시10분
자유선택놀이
*자유선택활동
-영역별로 놀이를 선택하여 자유롭게 놀이를 한다.
-놀이 후 정리정돈하기
*화장실 다녀오기
11시10분~12시
안녕인사 및
이야기 나누기
*안녕인사 나누기 및 요일알기
*피아노 음을 들으며 동요부르기
*이야기 나누기
전이활동(게임)-멈춤놀이
T: 오늘은 선생님이 로케트를 타러 가는데, 커다란 동굴을 지나왔어요.
우리 친구들 저번에 킨더랜드갈 때 터널을 지나간적 있었죠?
C: 네,
T: 터널에 들어갔을 때 어땠어요?
C: 깜깜했어요.
T: 터널을 들어가면 깜깜했다가 갑자기 불이 밝혀졌던거 본적이 있어요?
C: 네,
C: 지하철도요.
T: 네, 지하철도 터널을 지나요.
오늘 터널을 지나는 놀이 할거에요. 터널나와라 슝슝~~
..T: 칙칙폭폭 땡...터널을 어떻게 지나갈 수 있을까요?
C: 이렇게요, ( 기어가기)
C: 이렇게도요.., (고개 숙여가기)
( 이불과 훌라후프를 이용하여 터널을 만들어 아이들을 호명하여 순서대로 통과하기, 여자 남자 나누어 통과해보기)
..T: 터널을 지나는 느낌이 어땠어요?
C: 너무 웃겼어요.
C: 선생님 터널을 지나는데, 깜깜했어요.
C: 터널을 지나는데 OO하고 부딫혔어요.
T: 그랬구나, 터널이 키보다 낮아서 그랬나 보구나?
그런데 터널을 지날 때, 무슨 모양이었죠? 네모모양, 세모모양, 동그라미?
C: 동그란 모양이었어요.
T: 높았어요, 낮았어요?
C: 낮았어요.
T: 그래서, 우리가 어떻게 들어갔죠?
C: 기어갔어요, 걸어갔어요..
T: 그랬죠? 고개나 몸을 숙여서 들어가기도 하고, 기어서 통과도 했죠?
C: 네,
T: 오늘 터널 말고도 교구장을 이용해서 집도 만들고 다음에는 더 다양한 놀이하기로 해요..
(신체활동) 종이 비행기 날리기-영아들이 집에서 가족들과 만들어온 다양한 비행기를 날려보기로 한다.

참고자료

· 없음