도벽치유와 생활지도

소개

교육심리학 기말고사로 제출했던 레포트입니다.
도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 도벽의 정의
2. 도벽의 원인
3. 통계적 자료를 통해 나타난 현실
4. 현장에서 하고 있는 도벽 치유의 방법들, 또 그에 대한 비판
5. 도벽지도
6. 효과적인 생활지도와 상담
7. 끝을 맺으며

본문내용

1. 도벽의 정의
일반적으로 의미하는 것은 광의의 도벽, 즉 습관적인 절도이며 이것은 어려서부터 생기는 경우가 많다. 그 가운데는 평생 동안 지속되는 전형적인 습관성 절도범도 있으며, 가족 전체가 도벽이 있는 이른바 절도가족도 있다. 요인으로서는 소질적인 것과 환경적인 것을 들 수 있는데, 먼저 소질적인 도벽으로는 의지가 약하거나 성질이 유약한 성격이상의 경우가 있고, 지능이 수준 이하인 경우가 많다. 환경적인 도벽으로는 가정의 결함(결손가정 ·갈등가정 ·부도덕가정)이나 교우관계의 불량 등을 들 수 있다. 협의의 도벽은 절도기벽(竊盜嗜癖) ·절도충동이라고 하는 특수한 이상행동이다. 이것은 극복하기 어려운 반복적 절도충동으로서, 그 대상은 돈 등의 재화만이 아니라 본인에게 필요하지도 않은 쓸데없는 물건일 수도 있다. 그래서 훔친 후에 이것을 버리거나 반환하는 사례도 있다. 드문 경우이지만 이 도벽은 여성의 월경과 관계가 있는 경우와 뇌에 외상을 입은 후에 일어나는 경우도 있다.
W.힐리는 이 도벽이 잠재적인 심적 갈등으로 인해 일어나는 것이라고 주장하였다. 감추어진 성적인 언어나 경험이 강박관념으로 나타나서 그때마다 절도충동이 생기는 경우로, 정신요법이 효과를 나타내는 수도 있다.

참고자료

· 없음