과학철학

목차

1.상대주의 과학관
2.창조과학과 진화론 그리고 상대주의 과학관
3.아칸소 창조- 진화 재판과 과학-비과학 구분문제
4.결론

본문내용

70년대 영국 에딘버르 대학의 과학사회학 연구프로그램에서 시작한 상대주의 과학관은 과학의 내용자체를 사회학적 분석의 대상으로 삼으며 기존의 과학관에 대담한 도전장을 던지고 나선다. 전통적으로 과학이론은 실제세계와 일대일 대응하는 지식으로서 이념, 종교, 철학 등과는 구별되며 또한 이들로부터 영향을 받지 않는 것으로 여겨져 왔다. 과학지식은 발견되는 것이지 발명되는 것이 아니며 보편적, 가치중립적, 객관적 지식으로 받아들여져 왔다. 사회적 영향으로부터 절연된 과학지식은 따라서 지식사회학의 분석대상에서 제외 되어왔으며 과학에 대한 사회학적 관심은 과학이론을 제외한 여타의 제도적 측면에 국한되어왔다. 그러나 사회구성주의라고도 불리는 새로운 과학사회학은 과학지식의 이러한 예외적인 지위를 부인하고 이는 발견된다기보다는 여느 지식 체계와 마찬가지로 사회적 과정을 거쳐 구성된다고 주장하고 나선다.

2000년 12월 <과학철학>에 실린 박희주 님의 논문입니다. 열심히 받아가시구요 출처는 꼭 밝히는게 좋겠죠?

참고 자료

없음