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인성교육실천은 이렇게

*지*
최초 등록일
2000.09.22
최종 저작일
2000.09
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목차

인성 교육 실천은 이렇게
연수자 고시언
1. 인성 교육의 문제점 3. 인성 교육의 실천 방안
2. 학교 인성 교육의 방향
나. 인성 교육을 위한 평가 방법의 개선
다. 생일 축하하기
라. 의형제 연결 맺기
마. 체험 활동을 통한 바른 인성 기르기
바. 부모의 모델 교육
사. 가정에서 큰절 교육
아. 1인 1실천 습관화 하기
4. 인성 교육을 위한 학교 경영

본문내용

가. 인성 교육의 성과는 단기적으로 기대하지 말고 미래를 생각하여 장기적인 계획을 수립하여 지도해야 한다.

나. 인성 교육은 알고 행할 수 있는 학생을 지도하는데 중점을 두어야 한다.

다. 인성 교육은 별도의 교육 영역이 아니고 교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 이루어질 수 있도록 종합적인 계획으로 추진되어야 한다.

라. 인성 교육은 가정과 학교에서 모델링이 되는 부모와 교사가 있어야 성공적이며 부모와 교사의 모범적인 행동을 보여야 한다.



참고 자료

없음

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