기능이론,갈등이론,해석학적접근에대해서

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최초 등록일
2000.09.16
최종 저작일
2000.09
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목차

Ⅰ. 기능이론
1. 기능이론의 관점
2. 기능이론과 교육
3. 기능이론적 관점의 한계
Ⅱ. 갈등이론
1. 갈등이론의 관점
2. 갈등이론과 교육
3. 갈등이론적 관점의 한계
Ⅲ 해석학적 접근
1. 해석학적 접근
2. 연구방법
3. 상징적 상호작용이론

본문내용

이 레포트는 교육사회학의 주요 이론들에 대해서 알아보고 서로 비교하여 정리해보겠다.
교육사회학의 이론을 분류해보면 꽁뜨, 뒤르껭, 머튼, 파슨스 등으로 내려오는 기능주의, 갈등론이나 마르크스주의, 해석학적 이론과 미드로 대표되는 상징적 상호작용론, 신교육사회학 등으로 구분할 수 있다. 여기서 기능이론와 갈등이론, 해석학적 이론에 대해서 더 상세히 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음

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