신체활동과 스마트폰 사용 및 학업 문제 경험 간의 관계 (Association between physical activity and academic problems due to smartphone)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육교육학회
· 수록지 정보 : 한국체육교육학회지 / 23권 / 2호 / 103 ~ 113페이지
· 저자명 : 유예원, 송윤경, 유미성, 전용관

초록

본 연구에서는 신체활동이 우리나라 청소년들에게 스마트폰으로 인한 학업 수행의 문제 경험과 어떤 상관성이있는지 살펴보는데 목적이 있다. 본 연구에서는 2017년 ‘제13차 청소년건강행태온라인조사’(KYRBS)가 분석에이용되었으며, 2017년 청소년건강행태온라인조사 대상자 62,276명 중, 만 15세에서 18세까지의 고등학교에 재학 중인 청소년 31,391명의 자료를 최종 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS statistics version 23 프로그램을 이용하여 복합표본 분석방법을 사용하였다. 빈도분석과 다중 로지스틱 회기분석을 실시하여 조정된오즈비(Adjusted Odds Ratio)와 95% 신뢰구간을 산출하였다. 모든 통계분석의 유의확률은 p<.05로 하였다.
연구 결과 어떤 신체활동이든 일주일에 한번이상 하는 남학생은 스마트폰으로 인한 학업문제를 격을 확률이12%, 여학생은 23% 줄어들었다. 결론적으로, 신체활동에 참여할수록 또 활발히 신체활동을 할수록 스마트폰으로 인한 학업문제를 경감시키는 상관성을 확인하였다. 따라서, 스마트폰으로 인한 학업문제를 완화시키기위하여 청소년들에게 신체활동참여를 독려할 필요성이 있다.

영어초록

Purpose: The purpose of this study is to examine the association between participation in physical activity (PA) and experience of academic problems due to smartphone use among Korean adolescents. Methods: The data from 31,391 Korean adolescent (ages 15-18) who participated in the 2017 KYRBS(Korea Youth Risk Behavior Web-based survey) was analyzed. Descriptive statistics were calculated, and gender-stratified logistic regressions analysis were conducted to generate odds ratios (OR) and 95% confidence intervals (CI). Results: Compared with boys who did not participate in any PA, boys who participated in PA more than once a week were less likely to experience academic problems due to smartphone use (OR=0.87, 95% CI:0.77-0.98). Compared with girls who did not participate in any PA, girls who participated in PA more than once a week were less likely to experience academic problems due to smartphone use (OR=0.76, 95% CI:0.70-0.82), respectively Conclusion: Participating in PA was inversely associated with academic problems due to the use smartphone. The importance of PA participation for academic problems due to the use of smartphone was confirmed in our study.

참고자료

· 없음