기술적 문제 해결 팀 활동에서 팀원의 기술적 문제 해결 성향과 상호작용의 관계 분석 (A Study on the Relationship between Team Member's Technological Problem-solving Tendency and Interaction)

서지정보

· 발행기관 : 한국기술교육학회
· 수록지 정보 : 한국기술교육학회지 / 14권 / 1호 / 49 ~ 70페이지
· 저자명 : 심영기, 김태훈

초록

이 연구는 기술적 문제 해결 성향과 상호작용의 상관관계를 확인하여 팀 활동에서 효율적인 팀 구성을 위한 기초자료를 제시하는데 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 공학교육 전공 대학생 30명의 기술적 문제 해결 성향을 조사하고, 8개 팀으로 나누어 기술적 문제를 제시하였다. 그리고 기술적 문제를 해결하는 과정의 상호작용을 분석하였다.
이 연구의 결과 급수탑 만들기 문제 상황에서 접근-회피 성향 점수와 기술적 문제 해결 성향 점수가 의견을 구함의 상호작용과 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 이는 문제가 제시되었을 때 적극적으로 참여하는 해결자는 문제를 적극적으로 해결하기 위해 다른 구성원들에게 문제에 대한 의견을 구하는 상호작용을 더 많이 한다고 할 수 있다. 따라서 기술적 문제 해결 성향 중 접근-회피 성향을 고려하여 팀을 구성하여 팀별로 의견을 구하는 상호작용을 하는 문제 해결자가 포함되게 되어 보다 효율적인 팀 활동을 수행 할 수 있다.

영어초록

The purpose of this study was to confirm the relationship between a team member's technological problem-solving inclination and team's interaction. In order to fulfill the research purpose, this study confirmed the team member's technological problem-solving tendency targeting the engineering education college students, and also confirmed the correlation between a team member's technological problem-solving tendency and a team interaction by analyzing a team interaction.
In an effort to carry out an experiment, composed a total of 8 teams with 2~4 persons for 1 team by selecting 30 problem-solvers. Then, this study shot videos of the problem-solving process by testing the subject's problem-solving tendency and suggesting a technological problem in an independent space by each team. A problem is suggested to each team including piling up water-supply towers which belong to a design type. Each team solved the three problems by consuming 50 minutes respectively. On the basis of the 24 recorded videos with problem for 8 teams, 2 observers analyzed their interaction using IPA-an interaction analysis system.
Based on the interaction analysis data, this study found the correlation between interaction and team members' technological problem-solving tendency by classifying the interaction into the sub-factors of socio-emotional area and task area. In order to confirm the correlation between a team member's technological problem-solving tendency and team interaction, this study used Pearson's product moment correlation coefficient. In addition, this study used SPSS ver. 21 for statistical analysis.
When the interaction was classified according to team members' technological problem-solving tendency scores in the problem situation of making a water supply tower, it was found that access-evasion tendency scores were low and an efficient problem-solver performed the interaction like seeking advice.

참고자료

· 없음