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만성 틱장애 아동에 대한 틱 조절 프로그램의 효과성 연구 (A Study on the Effect of Tic Control Program for the Children with Chronic Tic Disorder)

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최초등록일 2025.07.15 최종저작일 2013.06
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만성 틱장애 아동에 대한 틱 조절 프로그램의 효과성 연구
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    • 🌈 아동의 정서적 변화와 증상 개선에 대한 실증적 결과 제공

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    서지정보

    · 발행기관 : 한국정신건강사회복지학회
    · 수록지 정보 : 정신건강과 사회복지 / 41권 / 2호 / 5 ~ 32페이지
    · 저자명 : 신철숙, 김경희, 손정우

    초록

    본 연구는 틱장애 아동을 대상으로 틱 조절 프로그램을 적용하여 틱 증상 감소, 정서적변화에 대한 효과성을 검증할 목적으로 수행되었다. 이를 위해 틱장애 진단을 받고 약물치료 중인 초등학생 14명을 참여자로 모집하여 부모와 자녀를 한 쌍으로 하여 7쌍씩 실험집단과 통제집단에 무작위로 배정하였다. 인지행동치료 매뉴얼을 근거로 한 틱 조절프로그램은 틱 증상과 악화를 유발하는 상황을 인지하고 습관 뒤집기 및 이완 훈련 등을통해 증상과 환경을 조절해가는 내용으로 구성되었다. 실험 집단에 틱 조절 프로그램 6회기를 실시한 후, 틱 증상, 우울감, 불안감에 변화가 있는지를 검증하였고, 처치를 하지 않은 통제 집단과 척도의 평균값에 차이가 있는지를 검증하였다. 연구 결과, 본 프로그램은 틱장애 아동의 운동 틱과 우울감 개선에 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다.
    본 연구는 국내 최초로 틱장애 아동을 대상으로 집단행동치료 차원에서 틱 조절 프로그램을 적용하여 효과성을 검증하고 체계적인 절차를 보고함으로써 추후 서비스의 적용가능성에 대한 효율성을 제고하였다는 데 그 함의를 갖는다.

    영어초록

    The aim of this study was to explore the effect of a group-based tic-control program to reduce symptom frequencies and to alleviate emotional problems of the children diagnosed with chronic tic disorder. This tic-control program was based on the principle of habit-reversal training. It consisted of teaching sessions which assist the children to recognize the undesirable situations which induce or aggravate their tic symptoms and concrete training sessions which help the children to control their symptoms with habit-reversal or relaxation methods.
    Fourteen children diagnosed with tic-disorder participated in this study. Their age ranged from 3rd to 5th grade in elementary school. Each participant was randomly assigned to either an experimental group(7 children) or a control group(7 children). Tic-control group sessions were conducted by investigator once a week for 6 weeks (6 sessions in total).
    Before and after the program, YGTSS, CDI, STAIC were administered to estimate the effect of the program on these scales. Only the children in the experimental group showed statistically significant decrease in motor tic frequencies and the degree of their depressive mood.
    The implication of this study is that this is the first korean attempt to conduct tic-control programs as a group program and to prove the effectiveness and usefulness of this program.

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