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지역교육청 직무분석: 기능 분석 및 재설계를 중심으로 (Job Analysis on the Local District Office of Education: A Focus on the Function Analysis and Redesign)

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최초등록일 2025.07.08 최종저작일 2009.04
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지역교육청 직무분석: 기능 분석 및 재설계를 중심으로
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    • 🔍 지역교육청의 조직 구조와 기능에 대한 심층적인 분석 제공
    • 📊 단위학교 지원을 위한 실질적인 조직 개편 방안 제시
    • 🎯 교육행정 효율성 개선을 위한 구체적인 연구 접근법 소개

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    서지정보

    · 발행기관 : 한국교육행정학회
    · 수록지 정보 : 교육행정학연구 / 27권 / 1호 / 75 ~ 100페이지
    · 저자명 : 김민희

    초록

    학교교육의 책무성과 자율성을 높이기 위한 다양한 방안들이 강구되고 있는 가운데, 단위학교에 대한 서비스 지원 기관 역할을 담당하기 위한 지역교육청 개편 논의가 지속적으로 제기되고 있다. 본 연구에서는 소규모(2과체제) A 지역교육청을 대상으로 조직진단의 일부인 직무분석을 실시하여 향후 지역교육청 평가와 조직진단에 필요한 기초 자료를 제공하며, 단위학교 지원을 위한 지역교육청 조직구조 개편 및 효율성 제고 방안 등에 주는 시사점을 도출하고자 하였다. 지역교육청 직무분석은 다양한 분석틀 중에서 기능 분석 및 재설계를 중심으로 실시하였으며, 기능 분석을 위해 기능분류체계 분석이, 기능 재설계를 위해서는 기능 내·외부 효율화를 파악하기 위한 담당별·개인별 업무조사가 실시되었다. 본 연구결과, 소규모 A지역교육청의 경우 상위기관의 지시를 단순히 전달하는 기능에 그치고 있어 단위학교를 지원하는 역할이 미흡하고, 담당별·개인별로 업무 불균형이 큰 것으로 나타나, 보다 구체적인 기능 재설계를 위해서는 상위 기관의 목표와 연계한 조직개편 및 인력재배치가 요구되었다. 그러나, 본 연구는 매우 광범위한 조직진단의 변수와 범위 중 직무분석 만을 실시한 것이므로 향후 다양한 측면에서 추가적인 조직진단 및 직부분석이 요구된다.

    영어초록

    Amid that diverse plans are being devised in order to enhance school accountability and autonomy, the discussion about reorganizing local district office of education aiming to play a role of institution, which supports services for school, is continuing to be raised. The purpose of this study was to offer basic data necessary for the evaluation and the organizational diagnosis on local district office of education hereafter and to elicit implications that are given to the reform in organization structure and to the reinforcement in efficiency for the local district office of education for supporting school, by carrying out job analysis, which is one part of organizational diagnosis targeting A local district office of education in small scale. The job analysis by charge was carried out the analysis and redesign of function.
    As a result of this study, given A local district office of education in small scale, it is stopping at the function of simply delivering direction of the upper institution, thereby having been indicated to be insufficient in a role of supporting unit school and to have disparity in duty by charge and by individual. In order to improve this, the reorganization and manpower re-distribution are required that are connected with a goal of the upper institution. The discussion about synthetically reorganizing local district office of education will need to be progressed through additional organizational diagnosis in diverse aspects from now on.

    참고자료

    · 없음
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