컴퓨터 사용이 청소년의 낙인에 미치는 영향과 성별 차이 (The Influence of the Computer Use on Adolescents’ Stigma Perception and Gender Difference)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년복지학회
· 수록지 정보 : 청소년복지연구 / 16권 / 2호 / 139 ~ 162페이지
· 저자명 : 양은별, 오수경, 정익중

초록

본 연구는 청소년의 컴퓨터 사용이 낙인에 미치는 영향을 확인하고 그 영향의 성별 차이를 살펴보았다. 본 연구에서 컴퓨터 사용은 사용시간과 사용유형으로 구분하였으며, 사용유형은 오락형, 정보형 및 관계형으로 구분하고, 낙인은 자기낙인과 타인낙인으로 나누어 분석하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원의 한국청소년패널조사 중학교 2학년 패널의 4차년도 자료를 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 컴퓨터 사용시간과 사용유형에 따라 청소년의 낙인에 미치는 영향에 차이가 있었다. 컴퓨터 사용시간과 오락형은 낙인을 증가시키고, 정보형은 낙인을 감소시키는 것으로 나타났다. 둘째, 낙인을 자기낙인과 타인낙인으로 구분하여 살펴보면, 사용시간과 오락형 및 정보형은 타인낙인에 보다 큰 영향을 미치고 관계형은 자기낙인에만 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년의 컴퓨터 사용이 낙인에 미치는 영향은 성별에 따라 차이가 있었다. 컴퓨터 사용시간은 남자청소년의 낙인에, 오락형은 여자청소년의 낙인에 더 정적(+)인 영향을, 정보형은 여자청소년의 낙인에 더 부적(-)인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 관계형은 여자청소년의 낙인에만 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년의 바람직한 컴퓨터 사용에 대해 제언하고, 성별에 따라 차별화된 개입을 모색할 필요가 있음을 제안하였다.

영어초록

This study aims to investigate the impact of adolescents’ computer use on their perceptions of stigma and gender differences. We categorized behavior of computer use into three types; entertainment, information, and relationship, together with considering the time of daily computer use. Stigma, in addition, was classified into self-stigma and stigma by others. For this purpose, the data was obtained from the fourth wave of 2010 Korea Youth Panel Survey(KYPS), which was administered by the Korea Youth Policy Institute. The results were as follows: First, this study found significant differences in impact of the time of computer use and computer use type on perception of stigma. The time of computer use and entertaining type increase perceptions of stigma, on the contrast, information type decreases stigma. Second, the time of computer use, entertaining and information type increase adolescents’ perception of stigma by others rather than self-stigma, whereas relationship type increases adolescents’ self-stigma only. Third, it shows that gender differences exist where computer use has influences on stigma. While the time of computer use has more positive impact on stigma of boy’s stigma, entertaining type has more positive effect on girl’s perception of stigma. Also, information type has more negative effect on girls than boys but relationship type has positive impact on girl’s self-stigma only. Based on these findings, we need to put greater effort into changing adolescents’ computer use and offer the differentiated intervention according to gender.

참고자료

· 없음