청소년의 신체활동 수준에 따른 정서문제의 차이 검증 (Verification of Differences in Emotional Problems according to the Level of Physical Activity of Adolescents)

서지정보

· 발행기관 : 한국스포츠학회
· 수록지 정보 : 한국스포츠학회 / 22권 / 3호 / 389 ~ 398페이지
· 저자명 : 강민구, 김종걸

초록

요약이 연구는 청소년의 신체활동 수준에 따른 정서문제의 차이를 알아보고 검증하여, 고등학생의 신체활동 기초자료와 효과적 신체활동의 유도 방안을 제공하는데 목적이 있다. 조사도구는 한국아동청소년패널조사 2018에서 6차년인 2023년도 데이터 중 신체활동 수준, 주의집중, 공격성, 신체증상, 사회적 위축의 항목을 활용하여 연구하였다. 연구 대상은 국내의 고등학교 3학년 2,251명을 대상으로 실시하였다. SPSS 26.0을 활용하여 신뢰도분석, 빈도분석, 교차분석, 일원배치 분산분석을 통해 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 청소년들의 신체활동은 주의집중을 향상시키는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년들의 공격성을 감소시키는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년들의 신체활동은 가회적 위축을 감소시키는 것으로 나타났다. 결과를 종합하면, 청소년들에게 신체발달과 주의집중, 공격성, 사회적 위축의 감소를 위해 지속적이고 다양한 신체활동을 유도할 수 있는 방안을 모색할 필요가 있다.

영어초록

AbstractThe purpose of study is to provide basic physical activity data of high school students and a plan to induce effective physical activity by identifying and verifying the difference in emotional problems according to the level of physical activity of adolescents. The survey tool was studied using items such as physical activity level, attention concentration, aggression, physical symptoms, and social atrophy among the data for 2023, the sixth year in the Korean Children and Youth Panel Survey 2018. The subjects of the study were 2,251 third graders in high school in Korea. Reliability analysis, frequency analysis, cross-analysis, and one-way variance analysis were performed using SPSS 26.0 to derive the following results. First, it was found that adolescents' physical activity improved attention concentration. Second, it was found to reduce adolescents' aggression. Third, adolescents' physical activity was found to reduce social atrophy. In summary, it is necessary to find a way to induce continuous and diverse physical activities to adolescents to reduce physical development, attention concentration, aggression, and social atrophy.

참고자료

· 없음