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청소년학 분야의 글로벌청소년연구 동향에 관한 연구 (A Study on the Trends of Global Youth Studies in Youth Study Field)

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최초등록일 2025.07.07 최종저작일 2014.04
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청소년학 분야의 글로벌청소년연구 동향에 관한 연구
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    • 🌍 글로벌 청소년 연구의 최신 학술적 동향을 체계적으로 분석
    • 📊 2005-2013년 국내 전문학술지 논문을 심층 검토한 연구
    • 🔬 청소년학의 새로운 연구 영역인 글로벌 청소년 연구 가능성 탐색

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    서지정보

    · 발행기관 : 한국청소년학회
    · 수록지 정보 : 청소년학연구 / 21권 / 4호 / 59 ~ 81페이지
    · 저자명 : 천정웅

    초록

    본 연구는 지구화 또는 세계화 추세에 따라 오늘날 새롭게 대두되고 있는 글로벌화와 관련한 청소년연구에 주목하고, 그 주요 동향을 분석함으로서 청소년학의 새로운 영역으로서의 글로벌청소년연구의 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 어떤 분야의 독자적 학문영역화를 위해서는 지식체계와 전문단체의 발전이 중요하다는 점에서 이를 연구의 개념적 분석틀로서 제시하였으며 청소년학 분야는 그것이 형성되어 있음을 알아보았다. 글로벌청소년연구의 개념을 정의하고 청소년학의 형성에 대한 논의를 고찰하였다. 연구방법은 문헌연구와 함께 2005년 부터 2013년 7월까지 발간된 국내 전문학술지(5종)에 게재된 논문을 대상으로 전자논문 DB 키워드 검색을 통하여 글로벌청소년연구와 관련한 주요 주제를 분석하였다. 다문화관련 연구, 외국 청소년, 국제비교연구, 한인청소년에 대한 연구가 점차 증대되고 있으며, 특히 2012년 이후 최근에 올수록 글로벌청소년연구가 더욱 많이 수행되고 있음을 알 수 있다. 향후에는 글로벌청소년연구의 이념, 목표, 방법, 그리고 이론과 실천의 관계성 등에 대한 후속연구가 필요할 것이다

    영어초록

    This study explores the possibility of global youth studies by analyzing major trends of global youth studies as a newly emerging field of youth studies by the expansion of globalization. Elements of body of knowledge and professional association for academic profession are reviewed and provided as a conceptual framework for the study. Field of youth studies, youth work education and practices had already established the elements of being academic profession. The global youth studies are defined and the identity of youth studies are discussed including trends of the advanced countries, such as USA and England. All articles of the professional academic journals published from 2005 to 2013 are analyzed focusing on the research topics in relation to global issues in terms of research trends of global youth studies. Research on multicultural issues, foreign countries, international comparative study, and Korean youth in other countries are increasing and topics related to sociology, social welfare, and psychology as well as policy and program research are implemented throughout the journals. The ideology, objective, method, and the relationship between theory and practices are expected to be studied and inquired.

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