초등학생들의 진로지도를 위한 성격검사 타당화 연구 (A Validation Study Personality test for Elementary Students)

서지정보

· 발행기관 : 한국진로교육학회
· 수록지 정보 : 進路敎育硏究 / 22권 / 1호 / 19 ~ 37페이지
· 저자명 : 김봉화

초록

본 연구는 성격5요인에 기초한 아동용 성격검사에 대한 신뢰도와 타당도를 검증하고자 한 연구이다. 초등학생들의 발달적 특성을 고려한 성격검사의 개발을 통해 초등학생들의 진로계획과 준비에 필요한 자기이해자료를 제공하는데 목적이 있다. 초등학생들의 특성을 고려한 성격검사 문항의 타당도와 신뢰도를 산출하기 위해서 초등학교 4학년과 5학년을 대상 총1120명을(4학년 560명, 5학년 560명)을 대상으로 실시하였으나 아동들이 검사 내용을 잘못 이해하거나 불성실하게 작성한 110부를 제외하고 총 1010부를 실시한 분석한 결과 신뢰도는 전체적으로 .812로 안정된 신뢰도 계수를 나타내고 있다. 성격5요인에 토대로 개발한 성격검사의 문항들이 탐색적 요인분석을 위해서 주성분 분석을 사용한 후 직교회전방식(varimax rotation)을 적용한 결과 개방성, 성실성, 외향성, 친화성, 신경증의 하위영역으로 분류되었으며, 전체적인 요인 설명량은 66.87%을 설명하고 있다. 그러므로 본 연구에서 실시한 성격5요인 이론을 토대로 개발한 아동용 성격검사는 문항간 신뢰도가 높아 안정된 계수를 나타내고 있으며, 각 요인간에도 독립적으로 구성되고 있으므로 진로인식단계에 해당되는 초등학교 아동들의 자기이해를 위한 중요한 자료로 활용될 수 있을 것이다.

영어초록

This study examined the reliability and validity of a children's personality test based on five personality factors. It sought to provide self-understanding data for children to prepare for their career path by developing and using a personality test which takes into account the developmental characteristics of elementary school children. To that end, the study surveyed a total of 1120 fourth- and fifth-year graders in elementary school (560 fourth-year graders, and 560 fifth-year graders), and adopted and analyzed a total of effective 1010 copies of the test questionnaire; the total reliability was assessed as .812, offering a stable coefficient. The study conducted a principal component analysis to explore the questions of the personality test based on the five personality factors, applied Varimax rotation to the outcome, and classified questions into openness, personal integrity, extrovert character, intimacy character, and neurotic trait. The total factor explanatory power was found to be 66.87%. Therefore, the research findings indicated that the children's personality test based on the five personality factors had a high reliability between its questions, showing a stable coefficient. Also, since each factor is independent, the personality test can be used as an important material to examine the self-understanding of elementary school children who are at the stage of recognizing their career path.

참고자료

· 없음