다문화가정 청소년의 부모지지가 자아존중감과 학교적응을 매개로 진로결정수준에 미치는 영향 (The influence of parental support on career decision-making through self-esteem and school adjustment among adolescents in multicultural families)

서지정보

· 발행기관 : 한국학교사회복지학회
· 수록지 정보 : 학교사회복지 / 47호 / 189 ~ 218페이지
· 저자명 : 장혜림, 이래혁

초록

본 연구는 다문화가정 청소년이 인식하는 부모지지가 진로결정수준에 미치는 영향과 자아존중감 및 학교적응의 매개효과 검증을 목적으로 수행되었다. 본 연구를 위해 한국청소년정책연구원에서 구축한 전국 단위의 다문화청소년 패널조사의 원자료로부터 외국인 어머니를 둔 1,262명의 다문화 청소년을 선별하였다. 연구 가설 검증을 위해 분석 표본을 대상으로 PROCESS macro for SPSS 방법을 활용하여 주요 변수 간 직․간접 영향 분석 및 매개효과 검증을 수행하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 청소년의 부모지지는 진로결정수준에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 다문화가정 청소년의 자아존중감은 부모지지가 진로결정수준에 미치는 영향을 매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 다문화가정 청소년의 학교적응 역시 부모지지가 진로결정수준에 미치는 영향을 매개하였다. 넷째, 다문화가정 청소년의 부모지지가 진로결정수준에 미치는 영향에서 자아존중감과 학교적응의 이중매개효과를 확인하였다. 본 연구의 결과를 토대로 다문화가정 청소년의 진로결정을 지원하기 위한 실천적·정책적 전략에 대하여 논의하였다.

영어초록

This study aimed to examine the influence of parental support on career decision-making among adolescents in multicultural families and to investigate the mediation effects of self-esteem and school adjustment. For the purpose, this study selected a nationwide sample of 1,262 multicultural adolescents living with foreign-born mothers from the raw data of the Multicultural Adolescents Panel Study (MAPS) conducted by the National Youth Policy Institute. In order to test research hypotheses, this study performed analyses for direct and indirect associations and for mediation effects by utilizing the PROCESS macro method for SPSS. The main findings are summarized below. First, parental support had significantly positive influence on career decision-making among adolescents in multicultural families. Second, multicultural adolescents’ self-esteem mediated the influence of parental support on career decision-making. Third, multicultural adolescents’ school adjustment also mediated the influence of parental support on career decision-making. Fourth, the influence of parental support on career decision-making was dual-mediated through multicultural adolescents’ self-esteem and school adjustment. Based on the results, this study discussed practice and policy strategies to support career decision-making for multicultural adolescents.

참고자료

· 없음