보육시설장의 리더십 유형 및 수준에 따른 갈등인식 (Conflict Perception of Childcare Center Directors According to Their Leadership Type and Level)

서지정보

· 발행기관 : 한국영유아교원교육학회
· 수록지 정보 : 유아교육학논집 / 15권 / 2호 / 471 ~ 490페이지
· 저자명 : 김정주, 박형신

초록

본 연구는 보육시설장의 리더십 유형과 각각의 수준에 따른 갈등인식이 어떠한가를 살펴봄으로써 보육시설 운영의 효율성을 높이기 위한 보육시설장의 리더십 역량의 강화와 갈등완화 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 J도에 소재한 보육시설장 118명을 연구대상으로 선정하여 리더십 유형 및 수준과 갈등인식에 대한 자료를 수집하였다. 연구결과, 보육시설장의 리더십은 과업중심에 비해 관계중심 리더십이 상대적으로 높은 것으로 나타났으며, 각각의 리더십이 상대적으로 높은 보육시설장의 경우 그렇지 못한 시설장에 비해 전체적인 갈등인식을 포함한 특정 하위영역의 갈등인식 수준이 낮은 것으로 나타났다. 또한 보육시설장의 리더십 유형과 수준은 특정영역에 대한 갈등인식을 완화하는 매개변인으로써 영향력이 있는 것으로 나타났다. 따라서 보육시설장의 갈등완화를 통한 보육서비스의 발전적 변화를 꾀하기 위해서는 보육시설장 스스로 자신의 리더십에 대한 이해를 통하여 긍정적인 역량을 극대화하려는 노력과 개인 내 관계중심 리더십과 과업중심 리더십의 균형을 유지하려는 노력이 요구됨을 논의하였다.

영어초록

This study aims to suggest correct means of conflict resolution and leadership enhancement for childcare center directors, by examining their leadership‐type and level as well as degree of conflict perception. A survey was conducted with 118 directors of the centers in J province, Korea regarding their leadership style and level, as well as their degree of conflict perception. The results of the study showed that their leadership was more oriented toward humane relationships than task, and those who showed a higher level of leadership perceived less conflict. Together, the leadership style and level are revealed as an influential mediator variable in resolving specific conflicts. Thus, this study discusses how a proper understanding is required of the leadership by the directors themselves and a proper balance between task-centered leadership and relation‐oriented leadership in order to maximize their abilities for effective management of childcare centers.

참고자료

· 없음