PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

일본의‘고령화 사회’시기에서 고령자 정책과 보람에 관한 일고찰 (A Study on the Life Worth Living of the Elderly and the Development of Policies for the Elderly in an Aging Society of 1970~1994 in Japan)

28 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.22 최종저작일 2013.06
28P 미리보기
일본의‘고령화 사회’시기에서 고령자 정책과 보람에 관한 일고찰
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국비교교육학회
    · 수록지 정보 : 비교교육연구 / 23권 / 3호 / 237 ~ 264페이지
    · 저자명 : 장지은

    초록

    본 연구는 한국의 고령화 사회에의 대응에 시사점을 얻기 위하여 일본의 고령화 사회 단계(1970년에서 1994년)에서 전개된 고령자 지원 정책을 학습 및 사회참여의 영역에서 검토하였다. 분석의 초점은 고령화 사회의 진행에 따라 고령자의 삶의 보람에 관한 인식이 심화되며 고령자 지원책이 발전되어 온 점을 확인하는 것이었다. 본 연구의 결과, 일본의 고령화 사회 단계에서 전개된 고령자 정책에서는, 다음과 같은 특징이 있었다.
    첫째, 일본의 고령화 사회 단계에서 고령자 정책의 기반은 고령자의 삶의 보람이었다. 둘째, 고령자의 삶의 보람의 내용은 오락과 즐거움에 기반을 둔 복지적인 관점으로부터 사회공헌 및 사회적 유용성을 만들어 내는 사회참여의 방향으로 이동하여 왔다. 셋째, 고령자의 삶의 보람에 관한 인식의 발전에 따라 노인클럽, 고령자 교실, 실버인재센터와 같은 정책기반사업이 다양하게 발전하여 왔다.

    영어초록

    In order to have the implications for South Korea’s aging society, this paper reviews the Japan's elderly support policies from 1970 to 1994 in terms of learning and social participation. Therefore, the focus of the analysis is to identify the process of development of the Japan’s elderly support policies, which deepen an awareness of life worth living for the elderly. The results of this study have the following characteristics.
    Firstly, the policies for the elderly in the Japan’s aging society, were based on life worth living. Secondly, the contents of life worth living for the elderly have changed in the direction of social participation for the elderly from the perspective based on creating the entertainment and enjoyment for the elderly. Thirdly, according to the changed awareness of life worth living for the elderly, the policy-based enterprise such as seniors clubs, learning classes for the elderly, and Silver Human Resources Center throughout the nation, has evolved. Finally, researchers found out that some important facts, which are deduced from the implemented policies in the period, are supporting the dominant social environment for the elderly people at that time.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“비교교육연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

찾으시던 자료가 아닌가요?

지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
왼쪽 화살표
오른쪽 화살표
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 03일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:35 오후