양궁선수의 지도자 믿음이 그릿과 훈련만족에 미치는 영향 (The Effect of Archery Player's Leader Faith on Grit and Training Satisfaction)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육교육학회
· 수록지 정보 : 한국체육교육학회지 / 27권 / 4호 / 1 ~ 12페이지
· 저자명 : 기보배

초록

목적: 본 연구는 양궁선수의 지도자 믿음이 그릿과 훈련만족에 어떠한 영향을 미치는지 규명하는 것이다.
방법: 연구 대상은 대한양궁협회에 등록된 대학생 이상의 선수 215명으로 선정하였다. 자료 수집은 설문지를 활용하였으며, 자료 분석은 SPSS 26.0을 사용하여 빈도분석과 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계 분석 및 다중회귀 분석을 실시하였다.
결과: 연구결과는 첫째, 양궁선수의 지도자 믿음은 그릿에 부분적으로 긍정적인 영향을 미쳤다. 구체적으로지도자 믿음의 하위 요인 중 친밀도, 훈련 구성, 지도 방법, 운동 능력은 그릿의 하위 요인인 노력 지속성에긍정적인 영향을 미쳤다. 또한 친밀도, 공정성, 훈련 구성, 지도 방법, 운동 능력은 흥미 지속성에 긍정적인영향을 미쳤으며, 친밀도, 훈련 구성, 지도 방법은 상황 적응력에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 양궁선수의지도자 믿음은 훈련 만족에 부분적으로 긍정적인 영향을 미쳤다. 구체적으로 지도자 믿음의 하위 요인 중 친밀도, 공정성, 운동 능력은 훈련 만족의 하위 요인인 지도자 행동에 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한 훈련 구성은 훈련 환경에 긍정적인 영향을 미쳤으며 공정성, 훈련 구성은 기능 평가에 긍정적인 영향을 미쳤으며 훈련 방법, 운동 능력은 기능 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다.
결론: 연구결과를 바탕으로 양궁선수 및 양궁지도자와 관련된 다양한 후속 연구가 이루어지길 기대한다.

영어초록

Purpose: This study is to investigate how archery players' leadership beliefs affect grit and training satisfaction.
Method: The subjects of the study were 215 athletes of university student directors registered with the Korea Archery Association. Data collection used a questionnaire, and for data analysis, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were performed using SPSS 26.0.
Results: First, the research results showed that the archery player's leadership faith had a positive effect on Grit in part.
Specifically, among the sub-factors of leader belief, intimacy, training composition, guidance method, and exercise ability had a positive effect on the sub-factors of grit, effort persistence. In addition, intimacy, fairness, training composition, guidance method, and exercise ability had a positive effect on interest continuity, and intimacy, training composition, and guidance method had a positive effect on situational adaptability. Second, archery players' leadership beliefs had a positive effect on training satisfaction in part. Specifically, among the sub-factors of leader belief, intimacy, fairness, and athletic ability had a positive effect on leader behavior, which is a sub-factor of training satisfaction. In addition, the training composition had a positive effect on the training environment, fairness, training composition had a positive effect on functional evaluation, and training methods and athletic ability had a positive effect on functional improvement.
Conclusion: Based on the research results, it is expected that various follow-up studies related to archery players and archery leaders will be conducted.

참고자료

· 없음