또래관계가 청소년의 학교적응에 미치는 영향: 가정외보호와 자아존중감의 조절된 매개효과를 중심으로 (The Effect of the Peer Relation on Adolescent School Adjustment: Focusing on the moderated mediating effect of out-of-home care and self-esteem)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년복지학회
· 수록지 정보 : 청소년복지연구 / 20권 / 2호 / 127 ~ 149페이지
· 저자명 : 안은미, 조수민, 정익중

초록

본 연구의 목적은 또래관계가 학교적응에 영향을 미치는데 있어 가정외보호 여부와 자아존중감의 조절된 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 본 연구는 한국가정외보호아동패널(PSKCOC: Panel Study on Korean Children in Out-of-home care) 자료와 아동종합실태조사(Comprehensive Survey on Korean Children)자료를 활용하였다. SPSS PROCESS MACRO 방법을 활용하여 도출된 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 또래관계와 학교적응 관계에서 자아존중감의 매개효과를 확인하였다. 둘째, 또래관계가 자아존중감에 영향을 미치는 경로에서 가정외보호 여부의 조절효과가 나타났다. 가정외보호 청소년들의 경우 일반청소년들에 비해 또래관계가 자아존중감에 미치는 영향력의 크기가 더 컸다. 셋째, 자아존중감이 학교적응에 영향을 미치는 경로와 또래관계가 학교적응에 미치는 직접 경로에서는 가정외보호 청소년과 일반청소년 간의 영향력에 차이가 없었다. 청소년의 또래관계와 학교적응의 관계가 매개변수인 자아존중감에 따라 영향력이 달라지며 두 집단의 차이에 주목하여 사회복지의 실천적, 정책적 함의를 제시하였다.

영어초록

The purpose of the study is to verify the moderated mediating effect of out-of-home care and self-esteem when the peer relation influences adolescent school adjustment. Data from both the Panel Study on Korean Children in Out-of-home care(PSKCOC) and the National Survey of Children in Korea, involving 742 youths in the 5th to 6th grades were analyzed. Results using SPSS PROCESS MACRO method are as follows. First, it was identified that self-esteem significantly mediated the relation between peer relation and school adjustment. Second, in the influence of the peer relation on self-esteem, the moderating effect of whether or not adolescents are in out-of-home care emerged. The self-esteem of adolescents in out-of-home care were more affected than general adolescents by the peer relation. Third, in terms of the effect of self-esteem on school adjustment, and the direct effect of the peer relation on school adjustment, there was no statistically difference between adolescents in out-of-home care and general adolescents. In sum, it is verified that the effect of the peer relation on school adjustment was different depending on self-esteem. It suggests the practice and policy implication for social welfare through paying attention to the difference between adolescents in out-of-home care and general adolescents.

참고자료

· 없음