초, 중, 고등학교 교과서의 안보건 교육 실태조사 (Studies on the Current State of Ocular Health Education in Primary, Middle, and High School Textbooks)

서지정보

· 발행기관 : 한국안광학회
· 수록지 정보 : 한국안광학회지 / 22권 / 4호 / 331 ~ 339페이지
· 저자명 : 전지선, 오은지, 박진아, 안지혜, 김세미, 최문성

초록

목적: 본 연구는 초, 중, 고등학교의 안보건 교육현황을 파악하기 위해 교과서별 안보건의 내용과 비중을 검토하였다. 방법: 초, 중, 고등학교에서 사용되고 있는 국정, 검정, 인정 교과서 중 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 및 예체능 과목을 대상으로 초등학교 교과서 170권, 중학교 교과서 160권, 고등학교 교과서 182권을 포함하여 총 512권을대상으로 안보건 내용과 비중(행수)을 분석하였다. 일반보건 내용은 교과서에 수록된 보건 내용 중에서 안보건에 해당하는 내용을 제외한 영역으로 정의하였다. 안보건 내용은 안질환, 안구조, 안구의 기능 등 안구 전반에 관한 내용으로 정의하였다. 결과: 일반보건 내용을 포함한 교과서는 총 144권으로 전체 512권의 교과서의 28.2%를 차지하였다. 안보건 내용을 포함한 교과서는 총 32권으로 전체 교과서의 6.3%의 비중을 차지하여 일반보건 내용을 수록한교과서에 비하여 안보건 내용을 수록한 교과서가 상대적으로 적음을 확인하였다. 초, 중, 고등학교 교과서에 수록된일반보건 내용은 총 3,439행이었으며, 안보건 내용은 총 334.3행으로 일반보건 내용에 비하여 상대적으로 안보건 내용은 낮은 비중으로 존재하였다. 일반보건의 내용은 초, 중, 고등학교 교과서에서 전반적으로 다루어졌지만, 안보건내용은 특정 학년과 특정 주제에 국한되어 존재하였다. 결론: 본 연구는 교과서에 수록된 안보건 내용의 현황을 파악하여 초, 중, 고등학교 교과서의 안보건 내용 개선의 필요성을 확인하였으며, 차후에 교과서 개정을 위한 기초자료로의 의의를 가질 것으로 사료된다.

영어초록

Purpose: This study was conducted to analyze the contents and proportion of ocular health in Korean textbooks. Methods: A total of 512 textbooks which include 170 elementary school textbooks, 160 middle school textbooks, and 182 high school textbooks were analyzed. The number of both rows of ocular health and textbooks which include ocular health were counted.
General health contents were defined to exclude ocular health contents such as ocular disease, ocular structure, and ocular function. Results: 144 textbooks include general health contents and account for 28.2 percent of total textbooks. 32 textbooks include ocular health contents and account for 6.3 percent of total textbooks. Ocular health contents(total 334.3 rows) are less than general health contents (total 3,439 rows) in textbooks. Ocular health contents exist narrowly in certain grade level textbooks and in certain content in small proportions. Conclusions: The need for revision of ocular health contents in Korean textbooks was confirmed through analyzing the present condition of ocular health concepts in Korean textbooks. Acquiring ocular health concepts will have a positive effect on public health. This study will be used as basic material for revision of textbooks.

참고자료

· 없음