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조선총독부 고등보통학교수신서의 불규칙적 발행과 동화주의의 변천 (The Irregular Publication of Self-Discipline Textbooks for Secondary Schools by the Government General of Chosen and the Changes in Assimilationism)

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최초등록일 2025.05.15 최종저작일 2021.09
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조선총독부 고등보통학교수신서의 불규칙적 발행과 동화주의의 변천
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국교육사학회
    · 수록지 정보 : 한국교육사학 / 43권 / 3호 / 1 ~ 24페이지
    · 저자명 : 히로카즈 나카바야시

    초록

    조선총독부는 조선인을 자신이 원하는 인간유형으로 양성하기 위하여 수신과 교육을 중시하였다. 그러나 1910년대에는 일본본국으로부터의 재정적 독립방침으로 학부행정에 할당될 재원이 부족하였기 때문에 고등보통학교수신서 편찬에 지장을 초래하였다. 또 3․1운동도 수신서편찬 진행에 영향을 미쳤다. 이러한 1910~ 1920년대 수신서들의 내용은 제국민화적 동화주의에 입각한 것이었다.
    1930년대에 들어와 조선총독부는 다시 조선인 고등보통교육용 수신서를 편찬하였다. 이 책은, 조선총독 우가키 가즈시게의 영향 아래에서 기본적으로 제국민화적 동화주의를 계승하였지만 국체명징이라는 새로운 특징을 가지고 있었다. 그러나 이 책의 권3까지 발행되었을 때에 조선총독부는 학무국장 시오바라 도키사부로의 주도로 수신서 편찬방침을 일본민족화적 동화주의로 전환하였다.

    영어초록

    The Government General of Chosen emphasized self-discipline and education to cultivate generations of Korean nationals in line with their ideals. In the 1910s, however, the policy of seeking financial independence from the Japanese mainland caused a lack of funds to be allocated to the academic administration, which led to problems in publishing a self-discipline textbook for secondary schools. In addition, the March 1st movement influenced the publication of the textbook. The contents of the self-discipline textbook in the 1910s and 1920s were based on the type of assimilationism that emphasized turning the Korean nationals into Imperial subjects. The Government General resumed publication of self-discipline textbooks for the Korean nationals in secondary schools in the 1930s. Under the auspices of Governor General Ugaki Kazushige, the textbook fundamentally reflected the type of assimilationism by which Korean nationals were transformed into Imperial subjects; however, they also had an additional characteristic corresponding to Gukchemyeongjing (Kokutaimeichou in Japanese), a political statement that emphasized the sovereignty of the Emperor in the Japanese state. When the third volume of the textbook was published, however, the Government General of Chosen changed its direction, led by the Director of Academic Affairs, Shiobara Tokisaburo, in publishing the textbook to the type of assimilationism that turned Korean nationals into members of the Japanese nation.

    참고자료

    · 없음
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