학교 밖 청소년의 취업기초역량검사 개발 (The Development of Employment Basic Competency Test for Out-of-school Youth)

서지정보

· 발행기관 : 동의대학교 지방자치연구소
· 수록지 정보 : 공공정책연구(구 법정리뷰) / 40권 / 3호 / 447 ~ 470페이지
· 저자명 : 손송하, 이정희

초록

본 연구는 학교밖청소년의 취업기초역량에 대한 개념을 구명하고, 이를 측정할 수 있는 검사를 개발하는데 목적이 있다. 이를 위해 선행연구를 탐색하여 학교밖청소년의 취업기초역량의 정의 및하위요인을 구인하고, 초기문항을 개발하였다. 전문가 13명의 델파이조사를 통해 내용타당도를 확보하고, 만15∼24세의 학교밖청소년지원센터에 소속된 청소년 184명을 대상으로 자료를 수집하였다. 문항분석, 구인타당도와 신뢰도를 구하고, 진로준비행동검사와준거타당도 분석을 통해 학교밖청소년 취업기초역량검사의 최종문항을 확정하였다. 본 연구결과 취업조직적응능력, 자기조절능력, 진로계획⋅실천능력, 의사소통능력 4개 영역, 총 32개의 문항이 개발되었다. 본 검사는 학교밖청소년의 취업, 아르바이트를 지원하는실무현장에서 진로상담과 구직활동준비에 활용할 수 있다.

영어초록

The purpose of this study is to investigate the concept of employment basic competency of out-of-school youth, and to develop a test that can measure it. In order to secure content validity, a Delphi survey of 13 experts was conducted, and the completed questions were asked online and offline questions for 184 teenagers from the out-of-school youth support center. Item analysis, construct validity and reliability were obtained. The main research results of this study are as follows. First, Sub-factors are the employment organization A total of 32 items were developed in four areas: adaptability, self-regulation, career planning and practice, and communication. Second, it was found that the degree of internal agreement was high for reliability verification. Third, as a result of conducting the validation through corelation analysis with the Career Preparation Behavior Test, a significant positive correlation was confirmed between the two scales.
In the future, it can be used for career counseling in the field that supports out-of-school youth.

참고자료

· 없음