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즉흥무용교육의 창의성이론에 관한 연구 (A study on the theory of creativity in improvisational dance education)

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최초등록일 2025.05.02 최종저작일 2008.11
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즉흥무용교육의 창의성이론에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국체육학회
    · 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 47권 / 6호 / 579 ~ 591페이지
    · 저자명 : 안병순

    초록

    본 연구는 즉흥무용교육의 창의성이론을 체계화하는 것을 목적으로 한다. 연구의 특성상 문헌연구방법으로 라반 움직임교육의 창의성과 인지심리학의 창의성이론을 응용하여 즉흥무용의 창의성에 관한 이론적 범위의 틀을 형성하고 교육적 활용을 위한 이론적 배경을 확립하고자 하였다. 즉흥무용교육에서 무용수의 순간적 움직임과 자율적 활용이라는 창의성이론의 연구범위와 방법으로 즉흥무용의 미적 특성과 활용범위를 중심으로 다 학제적인 통합연구방법을 병행하여 연구되었다. 연구결과 첫째, 즉흥무용교육의 이론적 연구의 근간이 되는 미적 창의성에 대한 탐구로서 즉흥적 표현의 가치는 미적 직관성에 의해 의식과 무의식의 대립이 동일화되는 과정에서 나타나는 예술적 표현의 교육과정이며, 이 과정에서 미적 관점은 즉흥무용교육과 창작에서 발견할 수 있는 순간적 가치의 창의성이다. 둘째, 무용교육의 창의성과 연계된 네 가지의 발달목표를 제시한 결과 즉흥무용교육은 무용수들에게 스스로의 창의적 생각과 움직임의 기교가 어떻게 의사소통을 위한 표현으로 적절하게 사용될 수 있는지에 대한 비판적인 시각과 논리적인 사고방법을 제시하였다.

    영어초록

    The purpose of this study was to systemize the theory of creativity in improvisational dance education. For reasons of the specific of this study, referring to sundry records and applying the creativity in Labanian movement education and the theory of creativity in cognitive psychology, I attempted to make a form of the theoretical sphere on the creativity in improvisational dance education and to establish a theory of educational purpose. In parallel with the method of interdisciplinary research, I studied the sphere and method of research on the theory of creativity as instantaneous movement and autonomous application of dancer, with the aesthetic specificity of improvisational dance and the phase of practical use as the central figure. In conclusion, the value of improvisational expression is an aesthetic intuition, and an educational course that appears in the identification process of confrontation between consciousness and unconsciousness. And in this process, the aesthetic point of view is the creativity of instantaneous value that one could find in the course of education and creation of improvisational dance. Finally, the education of improvisational dance could present to dancers a critical sense of sight and a logical thinking method about creative thinking and technique of movement.

    참고자료

    · 없음
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