유창성장애아동과 정상아동의 비유창성과 말 속도에 관한 비교연구

서지정보

· 발행기관 : 한국언어청각임상학회
· 수록지 정보 : Communication Sciences and Disorders / 9권 / 2호 / 102 ~ 115페이지
· 저자명 : 전희정, 고도흥, 신문자

초록

유창성장애 아동과 정상 아동의 비유창성과 말속도에 관한 비교 연구. 언어청각장애연구, 2004, 제9권, 제2호, 102-115. 본 연구는 4, 5세 유창성장애 아동 10명과 정상 아동 10명을 대상으로 비유창성 유형(전형적 비유창성, 비전형적 비유창성)과 말속도(전체말속도, 조음속도)의 특성을 비교하였다. 연구 결과, 정상 아동에게서 가장 빈번했던 비유창성 유형은 삽입(평균 4.3회)이었으며, 전형적 비유창성이 전체 비유창성 유형의 86.36 %로 나타났다. 유창성장애 아동에게서 가장 빈번했던 비유창성 유형은 음절반복(평균 5.7회)이었으며, 비전형적 비유창성이 전체 비유창성 유형의 54.09 %로 나타났다. 전형적 비유창성은 제시상황간에, 비전형적 비유창성은 아동집단간에 유의한 차이가 있었다. 정상 아동의 전체말속도는 놀이상황에서 평균 4.94SPS(Syllables Per Second), 과제상황에서 평균 3.66SPS였으며 유창성장애 아동은 놀이상황에서 평균 4.84SPS, 과제상황에서 평균 3.36SPS였다. 정상 아동의 조음속도는 놀이상황에서 평균 5.07SPS, 과제상황에서 평균 3.99SPS였으며 유창성장애 아동은 놀이상황에서 평균 5.26SPS, 과제상황에서 평균 4.32SPS였다. 전체말속도와 조음속도는 제시상황간에 유의한 차이가 있었으며 유창성장애 아동의 경우 놀이상황에서 전체말속도와 조음속도간에 유의한 차이가 나타났다.

참고자료

· 없음