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유아체육 교사들의 스트레스와 직무만족 (The Structural Relationship between the Job Stress and the Job Satisfaction of Physical Education Instructors in Kindergarten)

25 페이지
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최초등록일 2025.04.15 최종저작일 2012.12
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유아체육 교사들의 스트레스와 직무만족
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국유아교육ㆍ보육복지학회
    · 수록지 정보 : 유아교육·보육복지연구 / 16권 / 4호 / 29 ~ 53페이지
    · 저자명 : 문건필

    초록

    본 연구에서는 서울, 경기, 충청권에 위치한 유아교육기관 및 유아체육센터에서 체육수업을 담당하고

    있는 315명의 교사들을 대상으로, 직무스트레스와 직무만족을 조사하여 그 연관성을 파악하고자 설문조

    사를 실시, 양적 연구방법을 수행하였으며, 분석 결과는 다음과 같다.


    직무스트레스에 있어서, 여성이 남성보다 역할갈등, 과도한 업무, 불확실성에 의한 스트레스가 높게

    나타났다. 과도한 업무요인은 체육학전공 교사가, 불확실성요인은 유아교육전공 교사가 더 높게 나타났

    다. 정규직 체육교사가 비정규직에 비해 역할갈등, 과도한 업무, 불확실성의 스트레스 요인모두에서 높은

    수치를 나타냈다. 직무만족에 있어서, 유아교육전공 교사가 교우만족이 더 높게 나타났고, 체육학전공 교

    사는 업무의 자율성, 적절한 보상요인이 높게 나타났다. 또한, 비정규직 교사는 정규직 교사에 비해 이직

    욕구가 높은 것으로 나타났다.


    직무스트레스의 역할갈등 요인은 직무만족의 하위요인인 이직욕구와 교우만족에 부적(-)영향을 미치

    고, 업무의 자율성과는 정적(+)관계를 형성한다. 과도한 업무요인은 직무만족의 교우만족과 적절한 보상

    에 매우 큰 정적 영향력을 보이고 있다.


    불확실성 요인은 직무만족의 이직욕구와 교우만족과 부적 인과관계를 보이며, 업무의 자율성과는 정

    적인 인과관계를 갖는 것으로 나타났다.

    영어초록

    The purpose of this study was to recognize the relationship between the job stress and job satisfaction of physical education instructors. For the study, the researcher selected total 315physical education instructors who being employed in the registered preschool education center located in Seoul, Gyeonggi and ChungCheong area.


    1. Results showed that socio-demographic variables(gender, major, employment terms) were statistically different in relation to job stress and job satisfaction. The score of female is higher than male on the trouble about role, overwork, uncertainty which are sub factors of job sress.


    numerical value of the specialize in physical education is higher than preschool education on the overwork. and the uncertainty was opposite.


    2. There were statistically significant difference in job satisfaction(teamwork, change of occupation,autonomy, compensation) according to demographic variables(gender, major, employment terms).


    The specialize in preschool education showed high score on teamwork, and physical education was higher on autonomy, compensation. And we could know that temporary employee need the occupation changing more than regular member.


    3. The path analysis demonstrated that trouble about role were negatively associated with occupation changing, teamwork. and have positive relation with autonomy. And overwork were positively associated with teamwork, compensation. The uncertainty is related negatively with occupation changing, teamwork and was positively associated with autonomy.

    참고자료

    · 없음
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