한국 청소년 말더듬 불안 검사 도구 개발 연구 (Research on Development of Korean Adolescent Stuttering Anxiety Test)

서지정보

· 발행기관 : 한국언어치료학회
· 수록지 정보 : 언어치료연구 / 28권 / 3호 / 1 ~ 7페이지
· 저자명 : 신명선, 김효정, 장현진

초록

목적: 본 연구는 말더듬 청소년에게 자주 나타나는 범불안, 사회불안, 의사소통과 관련된 불안, 학교 불안 등을 평가할 수 있는 청소년 말더듬 불안 검사를 개발하는 것이다. 방법: 내용타당도측정을 위해 언어치료 전문가 12명, 안면타당도 측정을 위해 중고등학생 각 15명씩 30명, 수렴 타당도측정을 위해 중고등학생 각 13명씩 26명을 대상으로 하였다. 내용타당도와 안면타당도는 개발된문항을 제시하고 타당한 정도를 5점 척도로 응답하게 하였고, 수렴타당도는 불안 검사의 각 문항에대상자가 실제로 응답하도록 하였다. 내용타당도를 실시한 결과를 바탕으로 청소년 말더듬 불안 검사를수정하여 중고등학생에게 안면타당도를 실시하였다. 안면타당도의 결과를 반영한 검사로 수렴타당도를실시하였다. 내용타당도는 내용타당도지수를 산출하였고, 안면타당도는 중고등학생 각 집단과 성별의평균을 구하였고, 수렴타당도는 검사도구의 문항과 총점 간에 상관을 구하였다. 결과: 첫째, 전문가내용타당도 결과 네 범주에 속한 문항 중 대부분의 문항은 CVI 점수의 .70 이상으로써 말더듬 청소년불안의 특성을 나타내는 문항임을 알 수 있었다. 둘째, 중고등학생들이 문항에 대한 안면 타당도를평정한 결과 평균 4.26점으로, 수정된 말더듬 청소년 불안 검사의 문항이 모두 12-18세 사이의청소년들에게 실시하기에 어휘, 문장, 내용의 난이도가 적절한 것으로 나타났다. 셋째, 수렴타당도를실시한 결과 문항-총점 간 내적일치도와 범주별로 문항 간 내적 일치도를 살펴본 결과 모든 범주에서청소년 불안 검사 문항이 타당한 것으로 나타났다. 결론 : 한국 말더듬 불안 검사의 문항 개발과내용타당도 및 안면타당도, 수렴타당도 과정을 통해 국내 말더듬 청소년들의 불안을 검사할 수 있는타당한 검사도구 개발이 일차적으로 이루어졌으며 후속 연구를 통하여 청소년 말더듬 불안 검사가표준화되어 현장에서 사용할 수 있기를 기대한다.

영어초록

Purpose : The objective of this study is to develop primary questions in a test of anxiety for adolescents who stutter. This test sets out to evaluate generalized anxiety frequently found in adolescents, social anxiety related stuttering as in previous literature, anxiety associated with communication, and anxiety related to school life. Methods : To evaluate the content validity of the developed Korean Adolescent Stuttering Anxiety Test (KASAT), 12 experts in the field of speech-language pathology participated in the study. The subject of the facial validity was 15 middle school students and 15 high school students. As convergent validity, 13 middle school students and 13 high school students participated in the study. Results : First, most of the questions in the four areas of KASAT received a CVI score of .70 or higher in a content validity assessment by experts, which indicates that they reflect characteristics of anxiety in adolescents who stutter. Second, the mean of facial validity score in all areas of KASAT was 4.26. This indicates that all of the modified questions are adequate in terms of vocabulary, sentence structure, and content difficulty to be used for middle and high school students between ages 12 and 18. Third, The results of the convergent validity test showed that the internal consistency between the items and the total scores and the internal consistency between the items by the category were all valid as the items of the anxiety test. Conclusions : The development of KASAT items and the content validity, facial validity, and convergent validity of the KASAT are considered to be the more appropriate items to test the anxiety of adolescents who stuttering.

참고자료

· 없음