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대학산학협력단 조직의 직무특성이 조직성과에 미치는 영향 -조직공정성의 매개효과- (The Relationship of Job Characteristics, Organizational Justice and Organizational Performance in the Organization of Industry-Academic Cooperation Foundation)

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최초등록일 2025.04.09 최종저작일 2015.08
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대학산학협력단 조직의 직무특성이 조직성과에 미치는 영향 -조직공정성의 매개효과-
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국국제회계학회
    · 수록지 정보 : 국제회계연구 / 62호 / 133 ~ 164페이지
    · 저자명 : 김길수, 김재열

    초록

    본 연구는 대학의 산학협력단 구성원들을 대상으로 직무특성과 조직성과 간의 관계에서 조직공정성의 매개효과를 검증한 것이다. 그동안 영리조직에서는 직무특성과 조직성과와 관련된 연구는 다수 있었지만, 비영리조직인 대학의 산학협력단을 대상으로 직무특성과 조직성과간의 관계에서 조직공정성의 매개효과를 검증한 연구는 거의 없었다. 실증분석 결과, 첫째, 직무특성변수인 기술다양성과 피드백 변수만이 직무만족에 유의적인 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었지만, 직무정체성과 직무중요성 그리고 자율성은 직무만족과의 관계에서 유의수준을 만족하지 못하여 기각되었다. 또한 직무특성 변수인 기술다양성과 피드백 변수는 조직몰입에도 유의적인 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었지만, 직무정체성과 직무중요성 그리고 자율성은 조직몰입과 관련성이 없는 것으로 나타나 기각되었다.
    둘째, 직무특성 변수인 자율성과 피드백 변수는 조직공정성에 유의적인 정(+)의 영향을 미치는것으로 분석되었지만, 기술다양성, 직무정체성, 직무중요성 변수들은 유의수준을 만족하지 못하여 아무런 관련성이 없는 것으로 나타났다.
    셋째, 조직공정성은 조직성과 변수인 직무만족과 조직몰입에 유의적인 정(+)의 영향을 미치는것으로 나타나 가설을 지지하였다.
    넷째, 대학 산학협력단 조직에서 직무특성과 조직성과 간에 조직공정성의 매개효과를 검증한결과, 직무특성 변수 중 자율성과 피드백 변수만이 직무성과 변수인 직무만족 및 조직몰입과의관계에서 조직공정성의 매개역할을 확인하였다.
    본 연구는 기존연구에서 거의 다루지 않았던 대학조직의 산학협력단을 대상으로 연구를 수행한 점과, 산학협력단에서 수행하는 사업이 많은 만큼 해당되는 직무의 종류도 많아지고 있는 상황에서 구성원들이 수행하는 직무특성을 파악하여 조직성과와의 관계를 검증한 점에서 의의가있다.

    영어초록

    This study empirically investigates the relationship between job characteristics and organizational performance in the organization of Industry-Academic Cooperation Foundation. There are many articles in relation to research of job characteristics in business organizations, but little for the organization of Industry-Academic Cooperation Foundation ones. Therefore this paper proposes that organizational justice cause this relationship.
    The results of this study can be summarized as followings.
    First, skill variety and feedback variables had positive significances on job satisfaction, but not on task identity, task significance and autonomy. And skill variety and feedback variables had positive significances on organizational commitment, but not on task identity, task significance and autonomy. Second, autonomy and feedback variables had positive significances on organizational justice, but not on skill variety, task identity and task significance. Third, organizational justice variable had positive significances on job satisfaction and organizational commitment. Fourth, it was demonstrated that both autonomy and feedback variables had indirect effects on job satisfaction and organizational commitment in the organization of Industry-Academic Cooperation Foundation by playing mediating roles of organizational justice variable.
    This study for the relationship between job characteristics in the organization of Industry-Academic Cooperation Foundation and organizational performance may help to develop comprehensive organizational practices. At the end of the paper, organizational implications and future research directions are discussed.

    참고자료

    · 없음
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