한국 다문화사회에서 언어치료사의 역할모형에 대한 제안 (A New Light on Models of SLP's Rolein a Multicultural Korean Society)

서지정보

· 발행기관 : 한국언어치료학회
· 수록지 정보 : 언어치료연구 / 18권 / 4호 / 185 ~ 209페이지
· 저자명 : 김화수

초록

본 연구는 한국 다문화사회에서 언어치료사가 어떤 역할을 해야 하는가에 대해 모색하고 그 모형을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 몇 가지 다문화 정책들과 언어치료의 접점을 살펴보고, 이러한 정책내용과 관련하여 언어치료사가 해야 할 직무에 대해 제시하였다. 또한 다문화가정 아동들의 언어평가 및 중재에 관련된 문제점들을 정리하고, 전생애적으로 조망하여 상호작용하고 협력하는 언어치료사의 역할이 중요함을 도출하였다. 이에 따라 세 가지 언어치료사의 역할 모형을 제안하였다.

영어초록

This purpose of this study is to find the role of speech-language pathologists (SLP) and to present a model for a multicultural society in Korea. This paper reviewed several policies on multicultural societies and searched for junctions between the policies and speech-language intervention to propose the duties of a SLP in relation to them. Furthermore, the paper identified problems in the language assessment and intervention of children from a multicultural background as well as took an overview throughout their entire life. This led to the conclusion that the SLP's role must be interactive and cooperative with children. Finally, three models for SLP's role were proposed.

참고자료

· 없음