국내 미디어리터러시 연구동향: 2000년부터 2022년 학위논문 중심으로 (Trends in Media Literacy in Korea: Focusing on dissertations from 2000 to 2022)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년상담학회
· 수록지 정보 : 청소년상담학회지 / 4권 / 3호 / 111 ~ 128페이지
· 저자명 : 이영희, 윤혜향

초록

본 연구는 국내 미디어리터러시 관련 연구 주제 및 동향을 확인하고, 미디어리터러시 관련 연구가 어떤 방향으로 연구되어 왔는지 확인을 통해 앞으로 현장 적용의 필요성과 연구 방향성의 기초자료를 제시하고자 한다.
본 연구의 수집자료는 학술연구정보서비스(RISS), 누리미디어(DBpia), 학술교육원(E-article), 한국학술정보원(KISS)에서 제공하는 국내 석·박사 학위논문을 대상으로 한다. 검색어 ‘리터러시’,‘미디어리터러시’,‘디지털 리터러시’를 입력하여 2000년부터 2022년 12월까지를 기준으로 발표된 643편의 논문을 수집한다.
수집한 논문 중 원문없음 49건, 작성언어 영어 8건을 제외하고 최종 586편의 논문을 테이터화하여 분석대상으로한다. 본 연구에서 학위논문으로 정한 이유는 분석하고자 하는 연구연도와 연구대상, 연구방법 그리고 학문분야의 구분이 학술지보다 뚜렷한 경우가 더 많기 때문이다. 본 연구가 2000년부터 2022년까지 다소 긴 기간의연구동향을 분석하는 연구이므로 다양하고 정확한 연구동향 논문을 대상으로 하는 것이 타당하다고 보았다.
이와 같은 결과를 바탕으로 미디어리터러시 연구의 시사점과 미디어리터러시 관련 연구 및 정책을 위한 제언을하고자 한다.

영어초록

This study aims to present basic data on the necessity of field application andresearch direction in the future by identifying research topics and trends related to medialiteracy in Korea and in what direction media literacy research has been studied. The datacollected in this study is domestic master's and doctoral theses provided by AcademicResearch Information Service (RISS), Nuri Media (DBpia), Academic Education Institute(E-article), and Korea Student Information Service (KISS). entering the search terms‘literacy’, ‘media literacy’, and ‘digital literacy’, we collect 643 papers publishedfrom 2000 to December 2022. Among the collected papers, the final 586 papers aredataized and analyzed, excluding 49 without original text and 8 English written language.
The reason why it was decided as a thesis in this study is that the distinction betweenthe research year to be analyzed, the subject of study, the research method, and theacademic field was more pronounced than the journal. Since this study analyzes researchtrends for a rather long period from 2000 to 2022, it was considered reasonable to targetvarious research analysis and accurate research trend papers. Based on these results,the implications of media literacy research and suggestions for research and policiesrelated to media literacy were made.

참고자료

· 없음