대학생의 진로미결정에 관한 인문계, 자연계, 예체능계 간의 구조모형 동등성 검증 (The study on the structure model of the career indecision)

서지정보

· 발행기관 : 한국진로교육학회
· 수록지 정보 : 進路敎育硏究 / 21권 / 2호 / 39 ~ 56페이지
· 저자명 : 김은영

초록

본 연구는 1,389명의 대학생들을 대상으로 진로결정자율성, 진로결정효능감, 진로결정관계성과 진로미결정간의 관계를 구조방정식 모형을 적용하여 탐색하였다, 모형의 전반적인 적합도를 비교하기 위해서 하나의 경쟁모형을 구성하였고 진로미결정 모형에서 인문계, 자연계, 예체능계 학생간에 차이가 있는지 확인하기 위해서 다집단 분석을 시행하였다. 그 결과 계열 간 차이가 나타나지 않아서 진로결정효능감은 진로결정자율성과 진로미결정과의 관계에서 부분매개효과를 보였고 진로결정효능감은 진로결정관계성과 진로미결정과의 관계에서 완전매개 효과를 보였다.

영어초록

The purpose of this research is to examine Korean college students' career indecision in relation to their ‘career decision autonomy’, ‘career decision competence’ and ‘career decision relatedness’. The study samples are composed of 1,389 college students. Multi-group analysis was carried out for difference investigations about career indecision models among humanity department students, science department students, art department students. Two models were tested on each group and then path coefficient differences of each group were invested based on the best fit model.
There was no statistically significant difference among humanity department students, science department students, art department students. For students in all departments, career decision competence has a partial mediating effect on career decision autonomy. For students in all departments, career decision relatedness has a full mediating effect on career decision competence.

참고자료

· 없음