도석인물화에 나타난 도가사상의 고찰과 미술 교육적 활용

서지정보

· 발행기관 : 한국조형교육학회
· 수록지 정보 : 조형교육 / 54권
· 저자명 : 이주원, 김선영

목차

I. 서론
II. 도가사상과 초월
III. 전통 도석인물화 분석
IV. 도석인물화의 미술 교육적 활용방안
V. 결론
【참고문헌】

초록

본 연구에서는 도석인물화에 나타난 전통적 사상인 도가사상에 관하여 고찰하고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 도석인물화를 구체적으로 분석한다. 그리고 관련된 내용을 바탕으로 미술교육적 활용방안을 제시하고자 한다. 이러한 과정을 통해 전통 안에서 어렵게만 여겨지는 도가적 사상에 관하여 학습자가 쉽고 친근하게 다가갈 수 있는 계기를 마련하고자 한다. 본 연구는 전통미술의 전통문화 콘텐츠를 현대의 맥락 안에서 새롭게 재조명하여 소통할수 있는 계기를 마련하는 데에 가치를 둔다. 특히 본 연구에서는 광범위한 도교사상의 개념 가운데 초월의 개념에 집중하여 살펴보고자 한다. 도석인물화는 도교의 초월개념인 ‘무위(無爲)’와 자연을 통한 조화의 개념을 알기 쉽게 시각적으로 그려낸 것으로, 그 안에 담겨진 내러티브와 이미지의 분석을 통해 초월의 개념을 구체적으로 살펴 볼 수 있다. 도석인물화 전반에 나타난 초월은 죽음과 현세 속 한계성에 관한 초월로 나타나며 심사정의 <유해회섬도>
에서는 천지자연과의 조화를 통한 공간의 초월을 보여주고 있다. 구체적인 미술 교육적 제시안으로는 학습자가 초월과 관련된 내러티브를 형성하게 하고 이를 상징화할 수 있는 시각적 매체를 활용하는 방식을 제안한다. 도석인물화에 나타난 환상 속 인물들을 바탕으로 학습자가 도석인물화의 도가적 내용을 이해하고 이를 현대적 일상 안에서 접목하여 재창출하는 방식을 통해 구체적인 미술교육 활용방안을 제시하고자 한다.

영어초록

The purpose of this study is to research Taoism in the taoist figure paintings
and implicate Taoism for art education. Considering the contemporary cultural
context, the multi-dimensional study on the various meanings of the traditional
idea are very essential for contemporary application. This study attempts to bring
and increase attention on the fact that in traditional ideas and art, there is more
emphasis that had been placed on the various stories in the taoist figure paintings.
This study examines the application to the idea of transcendency of
traditional taoist figure paintings; focusing on the various stories in taoist figure
paintings of Kim, Hongdoo and Shim, Sajung. Through the taoist figure paintings
of Kim, Hongdoo, this study can suggest the transcendency of death, time and
limit of humans. Sim Sajung was a famous artist of the taoist figure paintings,
and through this observation of this artist, the transcendency of space is apparent.
Through this study of the idea of transcendency shown in Taoism I expect
to expand an understanding of traditional idea and bring diverse changes to
traditional art. This research has the implications for traditional art education that
broaden our understanding of the taoist figure paintings which is included in the
idea of Taoism by revising its ideological and aesthetic significances in traditional
art.

참고자료

· 없음