2014년 교육감선거의 투표선택과 (유사) 분할투표

서지정보

· 발행기관 : 21세기정치학회
· 수록지 정보 : 21세기정치학회보 / 24권 / 3호
· 저자명 : 장승진

목차

I. 서론
II. 교육감선거의 투표선택과 분할투표 이론
III. 기술적 분석
IV. 통계분석과 결과
V. 결론
참고문헌

초록

2014년에 실시된 전국동시지방선거에서는 동일한 선거구에서 치러졌음에도 불구하고 교육
감선거와 광역단체장선거 사이에 상당히 다른 결과가 발생했다. 본 논문은 이러한 결과를 설
명하기 위해 교육감선거에서의 투표선택 및 광역단체장선거와 교육감선거 사이의 분할투표에
영향을 끼친 요인을 경험적으로 분석하고 있다. 분석 결과 학교에서의 체벌 허용, 양심에 따
른 대체복무제 허용, 사형제 폐지 등 사회적 쟁점에 대해 진보적인 태도를 갖는-즉 탈물질주
의적 가치에 동의하는-유권자일수록 광역단체장선거에서는 새누리당 후보에게 투표했음에도
불구하고 교육감선거에서는 진보성향의 후보를 지지한 것으로 드러났다. 또한 비록 정당공천
이 금지되어 있음에도 불구하고 교육감선거에서의 투표선택 역시 유권자의 지지 정당 및 이
념성향, 그리고 박근혜 대통령의 국정운영에 대한 평가 등과 같은 중앙정치의 영향력으로부
터 자유롭지 못하다는 사실이 드러났다.

영어초록

The 2014 nationwide local elections feature strikingly different outcomes in the
election of the Head of regional government and of the Superintendent of
Education, though both offices are elected by the same constituencies. To account
for these outcomes, this paper empirically examines what factors influence vote
choices for the Superintendent of Eduction and ticket splitting between the two
elections. Results show that progressive attitudes toward social issues such as
corporal punishment in schools, alternative military service of conscientious
objectors, abolishment of death penalty-i.e., post-materialistic values-lead
voters to support for progressive candidates in the election of the Superintendent
of Education in spite of their support for the candidates of Sanuri party in the
election of the Head of regional government. Results also show that, though
candidates are not officially nominated by political parties, vote choices for the
Superintendent of Education are not free from national politics as being
influenced by party identification, political ideology, and presidential approval.

참고자료

· 없음