아동을 대상으로 한 분노조절프로그램 경향분석 : - 2000년∼2010년도 국내논문을 중심으로 -

서지정보

· 발행기관 : 한국아동권리학회
· 수록지 정보 : 아동과권리 / 16권 / 1호
· 저자명 : 전은청, 이혜진, 이진숙

목차

I. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 결론
REFERENCE

초록

본 연구는 아동을 대상으로 한 분노조절프로그램의 최근경향을 알아보고 이를 통하여
아동을 대상으로 한 분노조절프로그램 개발의 방향성을 제시하고자 수행되었다. 2000
년부터 2010년 10월까지 국내에서 발표된 아동을 대상으로 한 분노조절프로그램 연구
중 인지행동적 접근으로 구성된 31편의 분노조절프로그램을 분석하였다. 연구결과 저
학년 보다 고학년 대상 연구가 많았으며, 10명 이하의 소집단으로 집단을 구성하여 12
회기 미만으로 구성된 것을 알 수 있었다. 또한 분노조절프로그램을 통해 보고자 한 종
속변수로는 공격성, 분노, 또래관계 순으로 나타났다. 프로그램의 내용은 크게 도입, 본
활동(분노지연-사고전환-행동변화단계), 마무리로 구성되었으며, 본 활동의 주된 기법은
나-메세지, 비합리적신념 바꾸기, 경청과 공감 등 이었다. 프로그램 효과성을 분석한 결
과, 공격성의 경우 대체적으로 유의하였으나 언어적 공격성에 대해서는 그 결과가 일관
되지 못하였다. 분노에 대한 결과는 조절과 표현에서는 효과가 있었으나, 분노억압에
대해서는 일관되지 않았으며, 또래관계에 대해서도 일관되지 못한 결과를 보였다.

영어초록

The purpose of this study was to analyze the trends in anger control programs among
children, and this will contribute to the development of anger control programs in future
studies. The objects of program analysis were 31 articles with a behavioral approach
to children's anger control programs, published domestically from 2000 to 2010. The
results showed that children of a low grade appeared higher than those of a high grade
in the subject. Each program consisted of small number of participants with less than
10, and each sessions had less than 12. Also, aggression, anger, and peer relations
appeared as effect variables in the programs. The program content was comprised of
an introduction, main activities(anger delay, thinking transition, behavioral change), and
a closing. The main methods were I-massage, change of irrational belief, active listening,
and empathy. The effect of the programs showed that the change in general aggression
levels was significant, while the change in verbal aggression was inconsistent. The
effects of anger-regulation and anger-expression were significant while the effect of
anger-suppression was inconsistent. Peer relation effects were also not consistent

참고자료

· 없음