장애지체인의 원조요구행동의 형성과 일반화에 관한 연구

서지정보

· 발행기관 : 한국발달장애학회
· 수록지 정보 : 발달장애연구 / 3호
· 저자명 : 이재욱, 여광응

목차

I.연구의 필요성
II.방법
III.결과
IV.고찰
참고문헌
Abstract

초록

시설에서 작업을 할 때, 원조 요구 행동을 하지 않으므로 불량품을 만들어 버리는 1명의 입소 시설의 여성 정신 지체인을 대상으로, 원조 요구 행동을 형성시키고 일반화시키기 위해 비디오 변별 훈련을 실시했다. 비디오 변별 훈련에서는 비디오 화면으로 제시되는 장면 중 원조 요구 행동이 필요한 장면과 필요하지 않는 장면을 변별하고, 각각의 장면에 맞는 말을 하도록 지도하였다. 그 결과, 대상자는 원조 요구 행동이 필요한 장면을 변별하게 되었을 뿐만 아니라, 비디오 화면상으로 제시된 장면과 똑 같은 현실 장면에서 원조 요구 행동을 행하게 되었다. 그러나, 3가지의 현실 장면 중 2가지의 현실 장면에서 정반응이 나왔으며 6개월 후에 작업 상황에서 원조 요구 행동이 나오는 지를 조사했더니 나오지 않는 것으로 보고되었다. 이러한 결과들은 반응 클라스와 간접 훈련의 관점에서 설명되었다.

영어초록

The purpose of this study was to assess the effect of videotape discrimination training on formation and generalization of mand for assistance to a person with mental retardation in a institution. In the videotape discrimination training, the subject discriminated a model's behavior on videotape and received feedback from trainer for responses to questions over videotape scenes. Results indicated that the subject discriminated target behavior and the effect of videotape discrimination training was generalized to the simulated settings.
The results was discussed in regard to the formation of responses class and indirect training.

참고자료

· 없음